¿Qué se entiende por la acción de enseñar?

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El asunto de ser docente supone miedos y desafíos; de ahí la importancia de aclarar las relaciones que tejen los seres humanos en la condición de docentes en su ámbito personal, familiar, académico, laboral y social con respecto al miedo; es aquí, donde la Didáctica ofrece una serie de estrategias y herramientas para administrar el miedo como una realidad propia de la naturaleza humana; así que empecemos por preguntarnos ¿Cuáles son los miedos qué más me inquietan? ¿Cómo puedo administrar esos miedos? ¿Cómo puedo dar solución a los diversos miedos que cubren mi existencia? ¿Quiénes me pueden ayudar a administrar esos miedos?"

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