Να υπολογίσεις και να σχεδιάσεις το μέρος και το όλο, 3η άσκηση, Οι κλασματικοί αριθμοί, ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ

ΤΕΤΡΑΔΙΟ ΕΡΓΑΣΙΩΝ,
ENOTHTA 3,

13. Οι κλασματικοί αριθμοί,

#ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ , #ασκησεις, #maths, #επαναληπτικο, #ΠΕΜΠΤΗΤΑΞΗ, #ΛΥΣΕΙΣ, #ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ, #διαγωνισμα, #μαθαίνουμε, #επαναληπτικο, #ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ, #ΜΑΘΗΜΑΤΑ, #teacher, #σχολείο, #μάθημα, #teagher, #ΕΚΤΗΤΑΞΗ, #ΠΡΩΤΗΓΥΜΝΑΣΙΟΥ, #ΚΑΛΙΤΣΑ, #sort, #education, #followme, #greece , #Greeκlanguage, #elementaryschool, #elementary, #school, #learning, #education, #teacher, #teaching, #Greeκ, #language, #sort, #learning, #grammar , #sort, #teagher​​,#sorts #ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ,​​​​​​ ​​​​​#learningGreeκlanguage,, #ΔΗΜΟΤΙΚΟ, #ΤΡΙΤΗΤΑΞΗ, #ΤΕΤΑΡΤΗΤΑΞΗ,#teagher , #ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ , #ΜΑΘΗΜΑΤΑ , #ΔΗΜΟΤΙΚΟ , #ΠΕΜΠΤΗ,

Επικοινωνία:

Δε έχω και δε διεκδικώ κανένα δικαίωμα από όσους συντέλεσαν έμμεσα στην δημιουργία του και οφείλω να τους ευχαριστήσω
Να ευχαριστήσω επίσης αυτούς που έχουν πνευματικά δικαιώματα που αφορούν το βίντεο, από τα οποίους βέβαια δεν έχω και δε διεκδικώ κανένα δικαίωμα.
Αποποίηση: Το βίντεο δεν προορίζεται για παραβίαση πνευματικών δικαιωμάτων . Το ακουστικό περιεχόμενο δεν ανήκει σε εμένα, δεν είμαι κύριος πνευματικών δικαιωμάτων των φωτογραφιών και των ταινιών.
Όροι χρήσης: Επιτρέπεται η ενσωμάτωση των βίντεο μου με αναφορά στην πηγή.
Απαγορεύεται το κατέβασμα και η χρήση αποσπασμάτων ή ολόκληρων βίντεο χωρίς δική μου άδεια.
Υβριστικά ή προσβλητικά σχόλια θα διαγράφονται