Παρακαλώ σε μοίρα μου

Παραλλαγή του Συρματικού σκοπού βασισμένη σε μια διασκευή της Μάρθας Φριντζήλα.

Παρακαλώ σε μοίρα μου να μη με ξενιτέψεις
κι αν ειν' και ξενιτέψεις με αρρώστια μη μου δώσεις

Κι η αρρώστια θέλει στρώματα θέλει μαξελαράκια
θέλει και μάνα στο πλευρό και κύρη στο κεφάλι

Θέλει αερφή πονετική κρύο νερό να φέρνει
να πίνει να δροσίζεται το βαριαρρωστημένο

Κι είδαν κι εμέ τα μάτια μου στα ξένα πως τα θάβουν
χωρίς λι(β)άνι και κερί χωρίς παπά και διάκο

Κι αλάργα από την εκκλησιά σ' αγριόμερο χωράφι
κι ήρθε ο καιρός του χωραφιού να το σπεροθερίσουν

Τ' άροτρο σέρνει κόκκαλα τα σπα΄ και τα σκορπάει
κλωτσά ο ζευγάς την κεφαλή και χτύπα τη στις πέτρες

Δάφνη Παπαστρατή - κλαρίνο
Θάνος Γεωργόπουλος - βιολί
Δημήτρης Αθανασόπουλος - λαούτο
Κατερίνα Ελευθερίου - κρουστά

[arthurlykoudis]

Beautifully sung and played. Keeping and perpetuating traditional Greek music. Thank you!!!

[manos-dag]

καταπληκτική περφόρμανς. Δαφνη είσαι έρωτας <3

[kabouktli]

Εδώ το πρότυπο είναι μια ηχογράφηση του Μ. Φιλιππάκη σε δίσκο της Σαμίου. Από εκεί η διασκευή της Φριντζήλα και από τη Φριντζήλα εδώ. Εύλογο να υπάρχει κάποιο χαλασμένο τηλέφωνο. Αυτή η πορεία (παραδοσιακοί μουσικοί σε κάποιο δίσκο > Φριντζήλα > άλλοι σύγχρονοι μουσικοί) είναι πολύ κλασική, έτσι έχουν γίνει γνωστά διάφορα τραγούδια της Λέρου, του Καστελορίζου κλπ., και το πρόβλημα είναι πάντα το ίδιο: ότι από τη Φριντζήλα κανείς ποτέ δεν μπορεί να ξέρει τι απ' ό, τι ακούει ανήκει στο στάνταρ τραγούδι και τι αποτελεί αντιγραφή των προσωπικών επιλογών του μουσικού της αρχικής ηχογράφησης, ιδίως αν δεν το ξέρει ούτε η ίδια η Φριντζήλα. Και βέβαια πώς να το ξέρει οποιοσδήποτε, αν δεν αναρωτηθεί.

[DK-ecbi]

Είναι κάποια πράγματα που μένουν τα ίδια για αιώνες ολόκληρους και έχουν λόγο για αυτό.
Ελάχιστα πράγματα δεν σηκώνουν βελτίωση, η παράδοση που με τόση ευλάβεια ακολουθούμε στην Κάρπαθο και ειδικότερα στην Όλυμπο είναι ένα από αυτά.
Αν πραγματικά ξέρατε ότι όλο αυτό για εμάς είναι μυσταγωγία δεν θα προσπαθούσατε κάτι παρόμοιο στο μέλλον.

[ΠαναγιώτηςΚουκαρας]

Τι φωναρες είναι αυτες???? Συγχαρητήρια παιδιά, εκπληκτική ερμηνεία!!!