Inteligencia Artificial para hacer investigación - CHAT GPT4 para investigaciones, tesis y proyectos

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Cómo utilizar la Inteligencia Artificial de ChatGPT para impulsar tus procesos de investigación - ChatGPT4 para investigaciones, tesis y proyectos

En este video te mostraremos cómo aprovechar al máximo la potencia de la Inteligencia Artificial con ChatGPT para ahorrar tiempo en tus procesos de investigación. Exploraremos las capacidades de ChatGPT4 y ChatGPT3.5 Turbo para optimizar la búsqueda de información, ahorrar tiempo en el análisis de datos y mejorar la eficiencia en tus tesis y proyectos de grado.

Descubrirás cómo optimizar tus búsquedas mediante el uso de plugins específicos que complementan la funcionalidad de ChatGPT4, brindándote acceso a fuentes de información valiosas y actualizadas.

Exploraremos ejemplos prácticos que ilustrarán cómo ChatGPT puede ayudarte a ahorrar tiempo en el análisis de información, permitiéndote enfocarte en las áreas clave de tu investigación. Verás cómo el modelo puede generar resúmenes, realizar análisis de texto, proporcionar ideas y sugerencias relevantes, y mucho más.

Si eres un estudiante, profesor o investigador que busca optimizar tus procesos de investigación, este video te proporcionará las herramientas necesarias para aprovechar al máximo la Inteligencia Artificial de ChatGPT. Descubre cómo ChatGPT4 y ChatGPT3.5 Turbo pueden ser tus aliados en la consecución de tus metas académicas y profesionales.

Este video se centra en temas relacionados con:
- Inteligencia artificial para mi tesis o proyecto de grado
- IA para investigadores
- Hacer resúmenes de artículos para estudiar
- Resumir un video para estudiar
- Cómo usar ChatGPT para ahorrar tiempo en mi investigación
- Chat GPT para análisis de información
- Creación de contenido largo a partir de artículos
- Consultar bases de datos de investigación con IA
- Normas APA última edición con Chat GPT

[adrianorodriguez]

De cualquier manera se puede detectar cuando el escrito es gestionado mediante IA. Ya en la universidad están castigando fuerte cuando se detecta redacción por IA. Por otro lado, es mejor Google bard en cuanto a redacción. Sin importar cómo, el asunto es gestionar la redacción por cuenta propia basado en los contenidos generados.

[victorisaac]

este manual es para nivel escolar o técnico máximo, seria bueno un video nivel : Universitario - Seminario de Investicacion Aplicata, donde exigen solo fuentes de investicaciones oficiales como scoppus.. entre otros.
No hay videos de eso, he buscado. asi que si la haces me pasas la voz para pasar el link a toda la facultad

[wolfcry]

Pero para investigación en secundaria y primaria creo que no las revisan co. El anti plagio o si?

[renatohi]

Donde explicas como instalar las extensiones?

[osas]

Caramba puede ganar dinero con mis creaciones con mis amigos y família...murchas gracias.

[tyhgohv]

Estoy con Chat gpt4 y no me permite instalar scholar AI.

[Ari-ztyv]

Es muy buena la información, pero siento que no es la forma en la que tenemos que orientar el uso de la IA, porque al final lo que se busca en los estudiantes, no solo es la entrega de un producto, sino que aprendan a leer, investigar, procesar y sintetizar. Sin eso, de nada sirve entregar una super investigación.

[maestrarociodeespanol]

Si yo le pido que mejore la redacción que yo hice, el texto que me entrega está libre de plagio de algun autor? Porque no le pido que agregue más información sino la redacción, ahí estaría todo ok? O puede ser que el chat termine haciendome plagio de un autor, yo solo quiero que me ayude en la escritura porque la investigacion ya la hice yo, las ideas son mias. Que opinas?

[MrYquijano]

Ok, pero si tu mismo haces esa tarea, en realidad lo haces mucho mejor y probablemente ninguno de los artículos seleccionados por la IA llegues al final a tenerla en cuenta. Si da información, pero no es de calidad. Si te puede analizar un archivo que tu subes o a mejorar la idea, pero de allí a que te haga el trabajo, falta mucho. No digo que no lo haga, si lo hace pero para nada es de calidad.