Мифы о мужском и женском мозге // Наука против с Филиппом Хайтовичем

preview_player
Показать описание
Гость этого выпуска — нейробиолог, профессор Центра нейробиологии и нейрореабилитации Сколковского института науки и технологий Филипп Хайтович.

Он рассказал:
Чем различаются мыслительные процессы у мужчин и женщин
Как смена пола влияет на мозг
Правда ли, что девочки развиваются быстрее мальчиков
Что будет с мозгом, если «кормить» его низкосортным контентом

00:00 «Наука против». Филипп Хайтович
01:50 Можно по внешнему виду мозга определить, кому он принадлежит?
03:16 Что такое «полноценность мозга»?
05:10 Как информация, которую мы потребляем, влияет на развитие мозга?
07:40 Как ученые измеряют потенциал мозга?
12:20 «Некорректно сравнивать мужской и женский мозг»
14:40 Как гормоны влияют на мозг?
16:00 Почему мужчины и женщины мыслят по-разному?
21:00 Влияет ли семья, в которой растет ребенок, на особенности развития мышления?
23:40 «Мозг не различает виртуальную информацию и реальную»

И подписывайтесь на RTVI в других социальных сетях:
Рекомендации по теме
Комментарии
Автор

Наконец-то снова нормальный ученый, плюсую!

АндрейЛарин-дф
Автор

Спасибо за гостя! С нетерпением жду следующий выпуск с ним )

LeonidYakovlev
Автор

Вот специалист сказал о том, что для мозга нет разницы между виртуальной реальностью и физической, объективной реальностью, и ты думаешь "ну что за бред", но потом, думая над тем, сколько денег крутится в шоу-бизнесе, а сколько - в сфере образования, например, и помня, что 90% информации человек воспринимает через зрение, ловишь себя на мысли, что не так уж это и фантастически звучит, и что вся продукция кино и телевидения - это настоящее психотропное конкретно для хомо сапиенсов.

nocutecat
Автор

Ох, пропустила мимо ушей всё интервью, тк зачиталась спором ниже в комментариях) Спор прекрасен, с аргументами и почти без оскорблений - лайк спорщикам! Сейчас перемотаю видео назад 😊

Anna.Bel.
Автор

Очень интересная лекция, кратко и понятно. Многое стало яснее.

fr_laurent_nexus
Автор

Шикарная футболка у ведущего! И тема интересная) Жду продолжения! Особенно про макак.

nikolhatter
Автор

Спасибо за интересный выпуск! Очень жду следующий 😄

ЮлияЛ-ищ
Автор

Не хватает упоминания церебрального сортинга, упомянул бы Савельев

zolox
Автор

Филипп, Вы были бы супер учителем. Без особых усилий. Или гипнотизёром.

eleninblagodar_
Автор

честно говоря, потраченного времени жаль, пятикратно переваренный кал.
гость вроде адекватный, чего нельзя сказать про ведущего.

про пространственное мышление:
были исследования на эту тему, показывающие что, во-первых, хорошее пространственное мышление может быть связано с увлечением компьютерными играми, во-вторых, те, у кого оно развито слабее, могут развить его с помощью компьютерных игр.
что дарят девочкам в детстве? куклы, игрушечную кухню.
что дарят мальчикам в детстве? конструктор, машины.
кто больше играет в компьютерные игры в подростковом возрасте и почему? ответ очевиден.
были также эксперименты, в которых женщины решали задачи на пространственное мышление в среднем хуже, чем мужчины, но ровно до тех пор, пока им не дали потренироваться в компьютерной игре, после чего результаты решения задач приближались к результатам мужчин.

про "три перекрестка, поворот налево" и "красненькое здание":
если ты уже когда-то был в этом месте, то проще ориентироваться по визуальным образам независимо от твоего пола, а если ты идешь туда первый раз, то откуда ты знаешь цвет здания?
ведущий и гость смешали в одну кучу совершенно разные ситуации и сделали какие-то выводы.

вопрос ведущего про "почему почти все великие ученые/художники/писатели - мужчины" - невежество и нежелание думать.
кому все детство говорят "девочка должна быть красивой, покладистой и аккуратной", "девочка должна быть хорошей хозяйкой"?
кому в подростковом возрасте говорят "для женщины главное успешно выйти замуж", "женщине не нужно думать", "главная ценность в жизни женщины - это дети"?
кого не хотят водить на шахматы и футбол, потому что "ну ты же девочка"?
кому в школе говорят "девочкам не нужно знать математику, это задача мальчиков"?
у кого до 20 века не было права на образование и совместное с мужчинами обучение?
кого до сих пор не воспринимают в науке и наукоемких отраслях всерьез, потому что "место бабы на кухне"?

для тех, кто, как и ведущий, не может уловить связь, могу ответить на вопрос выше:
1) в целом в науке мужчин больше.
предствьте, что у вас есть некоторое количество черных шариков, из которых с некоторой вероятностью можно вытаскивать красные.
если взять 10000 шариков, то в 1/10 этого количества обнаружится больше красных шариков, чем если взять 10 шариков и также вытащить из них 1/10 шариков, потому что банально выборка больше в 1000 раз.

2) при прочих равных мужчинам проще достигать карьерных успехов, потому что общество не осуждает их за нежелание заниматься домашними делами, воспитанием детей или вообще за нежелание иметь детей, потому что "ну не мужское это дело, мужик создан для охоты", им не отказывают в работе, потому что они могут уйти в декрет, и им не приходится 2-3 года сидеть в декрете (и это в современном обществе, раньше женщины были в декрете всю жизнь), теряя навыки и опыт, пока мужчины продолжают работать и становиться более ценными специалистами.

3) увлечение сложными вещами в детском и подростковом возрасте, такими как математика, робототехника, физика и тд, больше поощряется у мальчиков.

4) множество научных открытий приходится на тот период, когда у женщин не было банального права на образование или совместное обучение с мужчинами.

5) среди писателей и художников есть много выдающихся женщин (например, Фрида Кало, Артемизия Джентилески, Надежда Дурова), просто по каким-то причинам в школе больше изучается творчество мужчин.

здесь могут найтись умники, которые скажут, что если бы женщины действительно умели думать и хотели заниматься наукой/искусством, то они бы не обращали внимание на мнение других людей, но, во-первых, я бы посмотрела на то, как вы пробираетесь сквозь мракобесие после того, как выросли в нем, во-вторых, такие женщины действительно были - к ним как раз относятся упомянутые выше Фрида, Артемизия и Надежда.

dedinside
Автор

Кажется, вселенная схлопнется, если ведущий перестанет добавлять уточнительное «скользкая тема в нашем толерантном мире» перед каждым вопросом про женщин или темнокожих людей

otvalvsego
Автор

Очень интересно, но чёрт возьми, что у него с дикцией? Слушать сложнее, чем иностранца.

sapienti_sat_
Автор

Рассказ интересный, но голос.... тяжело слушать

werwolf
Автор

Все эти айкью тесты реально не информативны

ОляЛя-лф
Автор

"Ищет то, что нужно в шкафу" 🤦

yuliiaselikhova
Автор

Для просмотра необходимо, чтобы ваш мозг работал на 10 процентов если вы мужчина и на 15 - если вы женщина.

fotobraz
Автор

Почему, говоря о влиянии половых хромосом на развитие мозга, он не назвал ни генов, ни подверженных зон мозга? В целом, ведущий задает вопрос, а гость- И да, и нет.

НиколайБогдан-цш
Автор

Добавьте, пожалуйста английские субтитры (судя по качеству видео, вы можете себе это позволить).

AmyAnaconda
Автор

Замечали ли вы, что аморальные желания апеллируют к плоти, чувствам и эмоциям? Когда мы даем господствовать таким желаниям, наши мысли и поступки очень легко поддаются деградации и тлению. Это показывает, что нужно давать руководить поступками разуму. Павел выразил это так: «Итак умоляю вас, братия, милосердием Божиим, представьте тела ваши в жертву живую, святую, благоугодную Богу, для разумного служения вашего» (Римлянам 12:1, 2).

Мы должны давать господствовать не эмоциям, а разуму. Как же много людей впали в имморализм, потому что позволили, чтобы их поведением управляли чувства! Это не значит, что надо подавлять свои эмоции, — как же иначе выражать радость? Однако, если мы хотим приносить плоды духа, а не пожинать горькие последствия дел плоти, нам следует преобразовывать свой ум в согласии с мышлением Христа (Галатам 5:22, 23; Филиппийцам 2:5).

lusieosborne
Автор

Как же раздражает ведущий. Вопросы какие-то глупые, даже наивные. Да и в своём вступительном спиче допустил ворох ошибок...
А вот за гостя спасибо

АлександрБанщиков-об