Советы специалистов. Ребусы в логопедической работе с детьми

"Игра - самый эффективный метод воздействия взрослого человека на ребёнка. Одним из интересных приёмов в процессе коррекционной логопедической работы является использование игры в качестве решения ребусов, которые являются загадками, где искомое слово или фраза изображены комбинацией фигур, букв или знаков».

Благодаря ребусам можно научиться нестандартно видеть и решать задания. Их ещё называют гимнастикой ума. В отличие от простой загадки, основанной на словесном описании, ребус не только расширяет словарный запас, но и развивает логическое и образное мышление, учит строить ассоциативные цепочки находить связи между предметами, тренирует зрительную память, внимание и правописание.

Использование ребусов в работе помогает подготовить детей к школе, заложить прочный фундамент обучения грамоте и развить устную речь дошкольников. Также их можно использовать на логопедических занятиях по обучению грамоте, развитию речи, коррекции звукопроизношения, ознакомлению с окружающим миром, а также для закрепления полученных на логопедическом занятии знаний. Игры-ребусы рассматриваются как часть системы общего развития речи. Об роли ребусов в развитии ребёнка вам расскажет логопед нашего Центра Струева Светлана Васильевна.
________________________________________________________________________
НАШИ СТРАНИЧКИ В СОЦСЕТЯХ:
__________________________________________________________________________
НАШ АДРЕС: г.Москва, г.Зеленоград, корп. 1124; г.Москва, г.Зеленоград, ул.Заводская, дом 14Б
ЧАСЫ РАБОТЫ ЦЕНТРА: пн. - чтв. с 09:00 до 20:00ч; пт. с 09:00 до 18:45ч; сб. с 09:00 до 17:00ч
КОНТАКТНЫЕ ТЕЛЕФОНЫ: 8 [phone]; 8 [phone]; 8 [phone]