AS CONCEPÇÕES DE TRABALHO AO LONGO DA HISTÓRIA

As concepções de trabalho ao longo da História, para o ENEM e demais vestibulares.

Citações do vídeo:

ARISTÓTELES. política.

MARX, Karl. Crítica ao programa de Gotha.

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[Parabólica]

Espero que gostem, galera. bons estudos!

[richardson_gomes]

além de apresentar o bbb é um grande professor obg Tiago leif

[alexandrenunespaiva]

O Trabalho é considerado das atividades mais importantes para a produção e manutenção de uma sociedade, sendo realizado de diversas formas, com concepções diferentes ao longo da História. Etimologicamente, termo deriva da palavra em Latim “Tripalium”, que nas concepções antigas se referia a um instrumento utilizado na agricultura pelo grego, com três partes de madeiras afiadas, para rasgar as espigas de milho, e enfim, na Roma Antiga, se tratava de um instrumento de tortura com três paus, onde o indivíduo era amarrado.

Na Grécia Antiga, principalmente no período clássico de Atenas, Aristóteles definia a importância do trabalho braçal, seja para homens livres ou escravos. Porém, aqueles incapazes de realizá-lo, deveriam ter outras aptidões, como a Política e a Filosofia.

Com o passar do tempo e o avanço do capitalismo, principalmente em sua era industrial, o Trabalho teve de se adequar as concepções práticas exigentes na realidade das fábricas. Assim, o trabalho exaustivo era realizado, girando em torno de 14 horas diárias, sem legislações, valorizando mais o produto do que a condição de vida do trabalhador.

Adam Smith, considerado o pai do liberalismo econômico, no século XIX, relacionou o Trabalho com o Valor, dizendo que a medida de riqueza provém do trabalho realizado. Assim, uma mercadoria se torna mais barata ou mais cara, de acordo com o tempo empregado para o trabalho em sua produção. Quanto maior for esse tempo, mais caro se torna o produto final.

Logo, isso reflete na divisão do Trabalho e no próprio faturamento.
Ainda no século XIX, Karl Marx vai definir o Trabalho como um intermediador entre o homem e o objeto. Ou seja, o meio ao qual o homem vendo a sua força de trabalho para produzir e se sustentar. Assim, o trabalho é inalienável, pois pertence ao ser humano, e aliená-lo, fazendo com que venda essa força para o maior lucro de outras pessoas (Patrões), é uma forma de retirar a sua liberdade.


Para Marx, antes da sociedade capitalista industrial, os seres humanos tinham controle do seu próprio trabalho e produção, e com o advento do capitalismo industrial, com o trabalho sendo dividido, os seres humanos não tem mais controle do que é produzido, o produto não o mais pertencem, recebendo apenas um salário para a manutenção de sua vida.

[gabrieljansenmarques]

prof, a priori, quero agradecer-lhe imensamente por suas aulas! além disso, o sr poderia fazer, por gentileza, um video com exemplos de como citar os filosofos no enem em diferentes temas?

[alucard]

seus videos são tão bons que eu assisto mesmo sem a escola pedir, só pq eu gosto do jeito q vc apresenta o conteudo.

[thalyav]

* O Trabalho é considerado das atividades mais importantes para a produção e manutenção de uma
sociedade;
-> sendo realizado de diversas formas, com concepções diferentes ao longo da História.

* Etimologicamente, termo deriva da palavra em Latim “Tripalium”, que nas concepções antigas se referia a um instrumento utilizado na agricultura pelo grego, com três partes de madeiras afiadas, para rasgar as espigas de milho;


* Na Roma Antiga, se tratava de um instrumento de tortura com três paus, onde o indivíduo era amarrado;

* Na Grécia Antiga, onde a necessidade do trabalho era muito importante, principalmente no período clássico de Atenas, Aristóteles definia a importância do trabalho braçal, seja para homens livres ou escravos;
-> Porém, aqueles incapazes de realizá-lo, deveriam ter outras aptidões, como a Política e a Filosofia.


* Chegando na sociedade capitalista, principalmente em sua era industrial, o Trabalho teve de se adequar as concepções práticas exigentes na realidade das fábricas;
-> Assim, o trabalho exaustivo era realizado, girando em torno de 14 horas diárias, sem legislações, valorizando mais o produto do que a condição de vida do trabalhador.


* Adam Smith, considerado o pai do liberalismo econômico, no século XIX, relacionou o Trabalho com o Valor;
-> dizendo que a medida de riqueza provém do trabalho realizado.

* Assim, uma mercadoria se torna mais barata ou mais cara, de acordo com o tempo empregado para o trabalho em sua produção;
-> Quanto maior for esse tempo, mais caro se torna o produto final, logo, isso reflete na divisão do Trabalho e no próprio faturamento (seu salário).


* Ainda no século XIX, Karl Marx vai definir o Trabalho como um intermediador entre o homem e o objeto;
-> Ou seja, o meio ao qual o homem vende a sua força de trabalho para produzir e se sustentar.

* Assim, o trabalho é inalienável, pois pertence ao ser humano, e aliená-lo, fazendo com que venda essa força para o maior lucro de outras pessoas (Patrões), é uma forma de retirar a sua liberdade;


* Para Marx, antes da sociedade capitalista industrial, os seres humanos tinham controle do seu próprio trabalho e produção, e com o advento do capitalismo industrial, com o trabalho sendo dividido, os seres humanos não tem mais controle do que é produzido, o produto não o mais pertencem, recebendo apenas um salário para a manutenção de sua vida.

[soniamuniz]

Tirando tempo nessa quarentena para maratonar todas as playlists MARAVILHOSAS desse canal. Muito obrigada por nós proporcionar priveilegio de tais conhecimentos!!

[dudinhacraycray]

Melhor professor e ninguém pode dizer o contrário! Sempre consigo entender os assuntos com seus vídeos.

[leonardofernandes]

Professor, suas aulas são maravilhosas, me apaixono nelas

[kassiabguedes]

Professor o senhor é sensacional! Amo sua didática e fluidez. GRATIDÃO!

[andressaroberta]

É tão massa quando a gente ver a expressão do Professor, tipo rindo por perceber que existe lógica na teoria de algum teórico ou que aquele assunto é muito interessante e relevante para nós estudantes, para nós seres humanos.

[GuiZin-tykf]

Eu não sei que magia que você usa, mas não importa quantas vídeo aulas eu vejo no youtube que as suas sempre são as melhores, muito obrigado por fazer estes vídeos!

[musicaevida]

Vamos levantar um mantra. "Uma visualização, um like!". É absurda a disparidade entre ver o vídeo, usufruir do suor alheio e deixar o feedback

[ludmillaviegas]

Assistindo no dia 15/10/2023, não poderia deixar de parabenizar o melhor professor de História do YT! Parabéns Deus abençoe muito sua trajetória!!!

[concurseiroconcursado]

Prof, o Sr poderia fazer uma playlist chamada "humanas para redação'' em q vc explica diversas matérias q servem como repertório para redação

[carneiromarcos]

Parabéns pela aula. Mas quem falou que o valor da mercadoria está relacionado com o trabalho, foi marx, adam smith considera oferta e demanda.

[vitoriacarvalho]

Professor por que o senhor não posta resolvendo questões de humanas do enem anteriores ?

[alenogle]

Passei em psicologia na univesidade com ajuda de seus vídeos e de vários outros professores, fiquei muito feliz claro, porém bateu uma bad de pensar que não veria suas aulas durante o dia a dia, e olha eu aqui, pesquisando uma aula para ajudar na minha matéria da faculdade e vejo sua aula, muito feliz !!!

[ivenslopes]

Gosto muito do teu trabalho! Rola um vídeo sobre a história do Canadá?! Abraços

[eumariapaloma]

cara, que incrivel! fico admirada, muito bom!