«Эффективные практики инклюзивного образования»

00:00​ ​ ​| Вступление

07:07​ ​ ​| Трек «Инклюзивный проект для детей с РАС и нормотипичных сверстников: опыт подготовки и реализации командной работы»
Зрители познакомятся с успешным опытом межшкольного взаимодействия при проведении инклюзивных занятий. Будут представлены формы работы с участниками проекта и описаны наблюдения за их результатами. Предлагаемые материалы основаны на полуторагодовом педагогическом опыте и акцентируют внимание на этапах подготовки работы учеников, перспективах развития по направлениям их взаимодействия и степени сплочения. Участники вебинара получат мотивацию к первому смелому шагу в организации инклюзивного обучения.

Спикеры: Надежда Вадимовна Клековкина, учитель МБОУ «СОШ № 12» (г. Казань), и Марина Олеговна Магер, логопед-дефектолог (г. Казань).

49:05​ ​ ​| Трек «Формирование профессиональных компетенций у учителей начальных классов при работе с детьми с ОВЗ»
Поговорим про показатели профессиональной и психологической готовности учителей работать в условиях инклюзивной школы, про обязательность психолого-педагогического сопровождения всех участников образовательного процесса, про умения и компетенции учителя в современной школе при работе с детьми с ОВЗ. Обо всём этом спикер расскажет на примерах из своего педагогического опыта.

Спикер: Фанзиля Мударисовна Ямалеева, учитель-дефектолог ГБОУ «Набережночелнинская школа № 88 для детей с ограниченными возможностями здоровья».

В завершение эфира продемонстрируем возможности ресурса «ЯКласс» для работы с детьми с ОВЗ.

Модератор вебинара — Татьяна Меньщикова, главный методист «ЯКласс».
#ЯКласс​ #Образование​
________________________________________________________
Мы в социальных сетях:
Присоединяйтесь!

[Татьяна-дбе]

Спасибо большое за интересные и содержательные выступления.