Экономика для школьников | Урок #4 | Цепочка создания стоимости

preview_player
Показать описание
#экономика #обучение #школа

Экономика. Урок #4. Цепочка создания стоимости (ценности)

Онлайн курс “Экономика для школьников”

Урок #4 - Цепочка создания стоимости в экономике

В прошлом уроке на примере компьютерной игры мы ввели два фундаментальных понятия в экономике - ресурсы и процессы

В этом уроке разберем следующую важную экономическую концепцию - цепочку создания стоимости

Возьмем тот же самый пример с топором, который игрок производит из дерева и камня

Предположим, что покупатель топора использует его в своей работе для производства деревянных досок, которые он впоследствии продает строителю

Строитель в свою очередь строит из досок дом, который дальше продает другому игроку

Итак - мы видим простой, но наглядный пример превращения камня и дерева в дом

В процессе производства в экономике ресурсы превращаются в товар

Дом - это товар. Камень, дерево, топор и доски - это ресурсы

Данный процесс принято называть “цепочка создания стоимости” или “цепочкой создания ценности”

Введем в нашу игру ключевой инструмент в экономике - деньги

Допустим производитель топора потратил на дерево и камень - 50 рублей, а продал его за 150

Второй игрок продал доски за 400 рублей

А строитель дома продал его уже за 1000 рублей

Собственно созданная стоимость в данной цепочке составит 950 рублей - из финальной цены дома вычитаем начальные затраты на дерево и камень

А вот эти 1000 рублей от продажи дома увеличат ВВП нашей страны, потому что это относится к конечному потреблению - о чем мы говорили во втором уроке

Расходы на топор и доски - это промежуточное потребление и на увеличение ВВП не влияет

И в конце давайте введем еще три важных экономических термина

Термин номер один - Издержки

Игрок #1, потратив на дерево и камень - понес издержки в 50 рублей

Игрок #2, купив топор - понес издержки в 150 рублей

Игрок #3, купив доски - понес издержки в 400 рублей

Издержки - это расходы, которые мы несем в процессе своей деятельности

Термин номер два - выручка

Игрок #1, продав топор - получил выручку в размере 150 рублей

Игрок #2, продав доски - получил выручку в размере 450 рублей

Игрок #3, продав дом - получил выручку в размере 1000 рублей

Выручка - это суммарный доход, который мы получаем от продажи товаров и услуг

Термин номер три - прибыль

Прибыль - это разница между выручкой и издержками

Прибыль первого игрока составила - 100 рублей
Прибыль второго - 300 рублей
Прибыль третьего - 550 рублей

Что логично - сумма прибыли трех игроков и составит те самые 950 рублей - объем созданной стоимости в данной цепочке

Данная схема закладывает основу в наше мышление о том, что экономика - это сложная система, состоящая из множества экономических агентов, связанных между собой экономическими отношениями

В следующем уроке мы разберемся с такой концепцией в экономике как - себестоимость
Рекомендации по теме