filmov
tv
Лекция Дмитрия Виленского «Пять факторов, заставляющих нас снова задуматься о постсоветском»

Показать описание
Лекция состоялась 29 июля 2019 года.
Лекция является прологом к лекционному циклу «Где я? Опыты пространственного, исторического и телесного ориентирования на постсоветской территории», в рамках которого будет рассмотрено проведение постсоветских исследований и художественных практик в широком контексте трансформации политики искусства.
Лекция сфокусирована на ряде современных факторов — вызовах, заставляющих заново переосмыслить работу и жизнь в конкретных исторических условиях. Прежде всего, речь идет о возвращении геополитических противостояний, берущих истоки во времена холодной войны. Эта ситуация воспроизводит новые модели восточно-европейской и российской субальтерности — формирование подчиненного субъекта, занимающего угнетенное положение по отношению к «западному мастеру/хозяину», который администрирует ресурсы и производит языки включения и исключения. Новый интерес к постсоветским исследованиям также продиктован развитием этического поворота в публичной сфере и искусстве, когда легитимность художественного, журналистского и исследовательского высказывания все больше оценивается по принципу аутентичной принадлежности говорящего к теме и месту высказывания. Также свою роль в актуализации советского наследия сыграла новая волна антикоммунизма, парадоксальным образом проявляющая себя в момент полного разгрома левых политических сил.
Все эти и множество других факторов приводят к острой необходимости производства нового критического знания, созданного на основе исследовательских работ, анализирующих как советский период, перестройку, процессы приватизации, так и современное развитие идеологии путинизма.
Дмитрий Виленский — художник, активист, педагог, инициатор рабочей группы «Что делать?», с 2003 года редактор одноименной газеты, сооснователь и главный куратор Школы вовлеченного искусства и куратор Дома культуры Розы в Санкт-Петербурге. Приглашенный лектор в Королевской академии изящных искусств (Копенгаген), Цюрихском университете искусств, Голдсмитс-колледже (Лондон), Городской художественной школе (Франкфурт-на-Майне), Программе критических исследований (Мальмё), Школе Tranzit (Будапешт). Участник исследовательских и проектных резиденций, среди которых NIFCA (Хельсинки), IASPIS (Стокгольм), Музей Ван Аббе (Эйндховен), MUAC (Мехико) и программа «Полевые исследования» Музея современного искусства «Гараж» (Москва). Принимал участие в различных международных конференциях, проходивших в Музее «Гараж» (Москва), Доме культур мира (Берлин), на выставке documenta 14 (Кассель, 2017) и в других институциях. Живет и работает в Санкт-Петербурге.
Следите за новостями проекта в социальных сетях:
Лекция является прологом к лекционному циклу «Где я? Опыты пространственного, исторического и телесного ориентирования на постсоветской территории», в рамках которого будет рассмотрено проведение постсоветских исследований и художественных практик в широком контексте трансформации политики искусства.
Лекция сфокусирована на ряде современных факторов — вызовах, заставляющих заново переосмыслить работу и жизнь в конкретных исторических условиях. Прежде всего, речь идет о возвращении геополитических противостояний, берущих истоки во времена холодной войны. Эта ситуация воспроизводит новые модели восточно-европейской и российской субальтерности — формирование подчиненного субъекта, занимающего угнетенное положение по отношению к «западному мастеру/хозяину», который администрирует ресурсы и производит языки включения и исключения. Новый интерес к постсоветским исследованиям также продиктован развитием этического поворота в публичной сфере и искусстве, когда легитимность художественного, журналистского и исследовательского высказывания все больше оценивается по принципу аутентичной принадлежности говорящего к теме и месту высказывания. Также свою роль в актуализации советского наследия сыграла новая волна антикоммунизма, парадоксальным образом проявляющая себя в момент полного разгрома левых политических сил.
Все эти и множество других факторов приводят к острой необходимости производства нового критического знания, созданного на основе исследовательских работ, анализирующих как советский период, перестройку, процессы приватизации, так и современное развитие идеологии путинизма.
Дмитрий Виленский — художник, активист, педагог, инициатор рабочей группы «Что делать?», с 2003 года редактор одноименной газеты, сооснователь и главный куратор Школы вовлеченного искусства и куратор Дома культуры Розы в Санкт-Петербурге. Приглашенный лектор в Королевской академии изящных искусств (Копенгаген), Цюрихском университете искусств, Голдсмитс-колледже (Лондон), Городской художественной школе (Франкфурт-на-Майне), Программе критических исследований (Мальмё), Школе Tranzit (Будапешт). Участник исследовательских и проектных резиденций, среди которых NIFCA (Хельсинки), IASPIS (Стокгольм), Музей Ван Аббе (Эйндховен), MUAC (Мехико) и программа «Полевые исследования» Музея современного искусства «Гараж» (Москва). Принимал участие в различных международных конференциях, проходивших в Музее «Гараж» (Москва), Доме культур мира (Берлин), на выставке documenta 14 (Кассель, 2017) и в других институциях. Живет и работает в Санкт-Петербурге.
Следите за новостями проекта в социальных сетях: