filmov
tv
ΔΕΠ-Υ:Άκουσε με Δάσκαλε

Показать описание
Πρόκειται για ένα βίντεο που αφορά τον αντίκτυπο που έχει η συμπεριφορά των εκπαιδευτικών στην ψυχολογία των παιδιών.
Συμμετέχουν:Σπύρος Μπιμπιλας
Γεωργία Ηλίου
Πάνος Τζαβέλλας
Χριστίνα Δαμιανού
Έλενα Αθανασοπούλου
Ελένη Τζαβέλλα
Κωνσταντίνα Μανίκα
Ιωάννα Μπούρχα
Γιάννης Μιχάλης
Παιδάκια: Δημήτρης, Σήφης, Ειρήνη,Σταμάτης, Δήμητρα
created by :George Antonatos
music:Rain and tears by Neutrin05
Κείμενα: Ηλίου Γεωργία
Ευχαριστούμε τη Δημοτική βιβλιοθήκη Αγίου Δημητρίου και το indigo drinks and more για την παραχώρηση του χώρου.
Η ΔΕΠ-Υ είναι μια κατάσταση που προκαλεί στο ίδιο το άτομο σύγχιση και ανασφάλειες.
Είναι ένας άλλος, ενδιαφέρον τρόπος σκέψης.
Με αποθαρρυντική στάση, οι ανασφάλειες οξύνονται, έχοντας κοινωνικές προεκτάσεις.
Η ενημέρωση αποτρέπει τις προεκτάσεις αυτές.
Δυσαναγνωσία: Η δυσκολία στην ανάγνωση δημιουργεί ανασφάλεια στο ίδιο το παιδί.
Η μη σωστή παρέμβαση δίνει λάθος παραδείγματα.
Ο δάσκαλος είναι πρότυπο. Άρα, η δυσανασχέτηση, περνάει στα παιδιά σαν μήνυμα.
Η ενθάρρυνση είναι η αρχή μιας επιτυχημένης προσπάθειας.
Η υπερκινητικότητα μπορεί να εκφραστεί με ποικίλους τρόπους.
Η υποστηρικτική στάση αντί της αγανάκτησης, κάνει την αντιμετώπιση μιας συμπεριφοράς πιο ομαλή.
Η ενόχληση του μαθητή ενισχύεται βλέποντας τη δασκάλα να δυσφορεί. Η αντίδραση της δασκάλας ουσιαστικά δεν βοηθά κανέναν.
Όταν δίνεται ψύχραιμα το παράδειγμα, κερδίζεται η εμπιστοσύνη των παιδιών και σταματά η ενόχληση.
Όταν ενισχύεται η ανασφάλεια, έρχεται η θυματοποίηση και το αίσθημα ότι δεν αξίζει το άτομο κάτι καλύτερο.
Ο αυτοσεβασμός οδηγεί στη διεκδίκηση του σεβασμού και από τους άλλους.
Η ανασφάλεια, μεγαλώνοντας, γίνεται πιο έντονη επιτρέποντας υποτιμητικές συμπεριφορές.
Όταν το άτομο έχει αυτοπεποίθηση δεν επιτρέπει μειωτικά σχόλια.
Σε πολλές περιπτώσεις το άτομο επιλέγει να αποφύγει συμπεριφορές που το θίγουν και το έχουν πληγώσει ή ενισχύει την καλή αντιμετώπιση κάνοντας το ίδιο (όπως το παιδί αυτό που έγινε δασκάλα για να δώσει το καλό παράδειγμα)
Ο εκπαιδευτικός έχει διπλή ευθύνη απέναντι στα παιδιά. Εκτός από μεταδότης γνώσεων είναι και παιδαγωγός. Κάθε στάση του έχει αντίκτυπο σε αυτές τις αθώες ψυχές που καλείται να εκπαιδεύσει.
Γι’αυτό και είναι απαραίτητη η επιμόρφωσή του, πόσο μάλλον στην ειδική αγωγή.
Στεκόμαστε υπεύθυνα.
Συμμετέχουν:Σπύρος Μπιμπιλας
Γεωργία Ηλίου
Πάνος Τζαβέλλας
Χριστίνα Δαμιανού
Έλενα Αθανασοπούλου
Ελένη Τζαβέλλα
Κωνσταντίνα Μανίκα
Ιωάννα Μπούρχα
Γιάννης Μιχάλης
Παιδάκια: Δημήτρης, Σήφης, Ειρήνη,Σταμάτης, Δήμητρα
created by :George Antonatos
music:Rain and tears by Neutrin05
Κείμενα: Ηλίου Γεωργία
Ευχαριστούμε τη Δημοτική βιβλιοθήκη Αγίου Δημητρίου και το indigo drinks and more για την παραχώρηση του χώρου.
Η ΔΕΠ-Υ είναι μια κατάσταση που προκαλεί στο ίδιο το άτομο σύγχιση και ανασφάλειες.
Είναι ένας άλλος, ενδιαφέρον τρόπος σκέψης.
Με αποθαρρυντική στάση, οι ανασφάλειες οξύνονται, έχοντας κοινωνικές προεκτάσεις.
Η ενημέρωση αποτρέπει τις προεκτάσεις αυτές.
Δυσαναγνωσία: Η δυσκολία στην ανάγνωση δημιουργεί ανασφάλεια στο ίδιο το παιδί.
Η μη σωστή παρέμβαση δίνει λάθος παραδείγματα.
Ο δάσκαλος είναι πρότυπο. Άρα, η δυσανασχέτηση, περνάει στα παιδιά σαν μήνυμα.
Η ενθάρρυνση είναι η αρχή μιας επιτυχημένης προσπάθειας.
Η υπερκινητικότητα μπορεί να εκφραστεί με ποικίλους τρόπους.
Η υποστηρικτική στάση αντί της αγανάκτησης, κάνει την αντιμετώπιση μιας συμπεριφοράς πιο ομαλή.
Η ενόχληση του μαθητή ενισχύεται βλέποντας τη δασκάλα να δυσφορεί. Η αντίδραση της δασκάλας ουσιαστικά δεν βοηθά κανέναν.
Όταν δίνεται ψύχραιμα το παράδειγμα, κερδίζεται η εμπιστοσύνη των παιδιών και σταματά η ενόχληση.
Όταν ενισχύεται η ανασφάλεια, έρχεται η θυματοποίηση και το αίσθημα ότι δεν αξίζει το άτομο κάτι καλύτερο.
Ο αυτοσεβασμός οδηγεί στη διεκδίκηση του σεβασμού και από τους άλλους.
Η ανασφάλεια, μεγαλώνοντας, γίνεται πιο έντονη επιτρέποντας υποτιμητικές συμπεριφορές.
Όταν το άτομο έχει αυτοπεποίθηση δεν επιτρέπει μειωτικά σχόλια.
Σε πολλές περιπτώσεις το άτομο επιλέγει να αποφύγει συμπεριφορές που το θίγουν και το έχουν πληγώσει ή ενισχύει την καλή αντιμετώπιση κάνοντας το ίδιο (όπως το παιδί αυτό που έγινε δασκάλα για να δώσει το καλό παράδειγμα)
Ο εκπαιδευτικός έχει διπλή ευθύνη απέναντι στα παιδιά. Εκτός από μεταδότης γνώσεων είναι και παιδαγωγός. Κάθε στάση του έχει αντίκτυπο σε αυτές τις αθώες ψυχές που καλείται να εκπαιδεύσει.
Γι’αυτό και είναι απαραίτητη η επιμόρφωσή του, πόσο μάλλον στην ειδική αγωγή.
Στεκόμαστε υπεύθυνα.
Комментарии