Cara Memahami CP Bidang Studi Bahasa Indonesia

preview_player
Показать описание
Video kali ini menjelaskan cara menganalisis cp bidang studi bahasa Indonesia disertai tujuan pembelajaran cp Bidang Studi bahasa Indonesia fase E-F.

Tujuan pembelajaran diambil dari dokumen ATP milik pak Giyanto.

#kurikulummerdeka
#kurikulumprototipe
#implementasikurikulummerdeka
#alurtujuanpembelajaran
  1. Pika Merliza
  2. capaian pembelajaran
  3. implementasi kurikulum merdeka
  4. bidang studi bahasa Indonesia
  5. tujuan pembelajaran
  6. alur tujuan pembelajaran
Рекомендации по теме
Cara Memahami CP 0:13:35

Cara Memahami CP Bidang Studi Bahasa Indonesia

CARA SUPER MUDAH 0:16:12

CARA SUPER MUDAH MEMAHAMI CP (CAPAIAN PEMBELAJARAN). UPDATE KURIKULUM MERDEKA 2024

CARA MERUMUSKAN TP 0:10:40

CARA MERUMUSKAN TP DAN ATP MATA PELAJARAN - IMPLEMENTASI KURIKULUM MERDEKA

CARA MEMAHAMI CP 0:04:55

CARA MEMAHAMI CP KETERAMPILAN PROSES BIDANG STUDI IPA-BIOLOGI PADA KURIKULUM MERDEKA

Cara Membuat Capaian 0:11:58

Cara Membuat Capaian Pembelajaran dan Tujuan Pembelajaran pada Kurikulum Merdeka dengan Mudah

Cara Mudah Menganalisis 0:05:56

Cara Mudah Menganalisis CP menjadi Tujuan Pembelajaran #kurikulummerdeka (Seri 6)

Perangkat Pembelajaran ( 0:13:24

Perangkat Pembelajaran ( Prota, Prosem, CP, TP, ATP, MA dan Asesmen pada Kurikulum Merdeka)

Cara Cepat Membuat 0:08:12

Cara Cepat Membuat ATP dan TP dengan ChatGPT

3 CARA MERUMUSKAN 0:09:26

3 CARA MERUMUSKAN TUJUAN PEMBELAJARAN PADA KURIKULUM MERDEKA

Cara Download Perangkat 0:12:02

Cara Download Perangkat Administrasi Pembelajaran Kurikulum Merdeka Belajar Gratis

Analisis CP menjadi 0:00:16

Analisis CP menjadi TP dan ATP Mapel Pancasila SMK Kurmer

MENYUSUN CP DAN 0:06:13

MENYUSUN CP DAN ATP KURIKULUM MERDEKA// SEKOLAH PENGGERAK

KIKD, CP, TP, 0:00:19

KIKD, CP, TP, ATP jadi Modul Ajar #shorts

Contoh Penyusunan Analisis 0:05:47

Contoh Penyusunan Analisis CP, TP dan ATP mapel PAI mudah

Cara Mudah Memahami 1:41:50

Cara Mudah Memahami CP dan Menyusun TP dan ATP, dan Modul Ajar

LANGKAH PRAKTIS MEMBUAT 0:18:56

LANGKAH PRAKTIS MEMBUAT TP ‼️ CARA ANALISIS CP #kurikulummerdeka #gurumerdeka #merdekabelajar

Perangkat Ajar Kurikulum 0:22:14

Perangkat Ajar Kurikulum Merdeka {CP, ATP, MA, & Analisis Minggu Efektif, Prota, Prosem} Fase F

Konsep Pembelajaran dalam 0:03:43

Konsep Pembelajaran dalam Kurikulum Merdeka

Yuk Pahami Cara 1:09:30

Yuk Pahami Cara Menyusun CP, TP, ATP

CARA MENYUSUN TP 0:09:02

CARA MENYUSUN TP dan ATP dari CP pada KURIKULUM MERDEKA - FASE C - PENDIDIKAN PANCASILA

Cara Menurunkan CP 0:09:03

Cara Menurunkan CP menjadi TP dan ATP

Merumuskan TP dari 0:01:01

Merumuskan TP dari kalimat CP

CARA MEMBUAT TUJUAN 0:09:47

CARA MEMBUAT TUJUAN PEMBELAJARAN (TP) KURIKULUM MERDEKA MATA PELAJARAN BAHASA INGGRIS

Cara TERMUDAH! Merumuskan 0:07:06

Cara TERMUDAH! Merumuskan Tujuan Pembelajaran (TP) dari CP pada kurikulum Merdeka

Комментарии
Автор

Setelah saya mencermati proses analisis CP yang kemudian menjadi TP, kalimatnya tidak sinkron. Kalimatnya terlihat tidak berhubungan/berkorelasi.
Ibaratnya, bisa dikatakan proses analisisnya ke arah Barat, sedangkan TP nya ke arah timur.
Itu semua terjadi karena bahasa CP Bahasa Indonesia terlalu general/umum dan terlalu abstrak.

Sebenarnya ada cara praktis, akurat, dan lebih logis ttg cara merumuskan TP.
Caranya yaitu membaca&mempelajari buku teks dari Kemendikbud. Dari buku teks tersebut kita akan menemukan subbab-subbab dan kegiatan siswa. Nah, dari sanalah kita merumuskan TP.

Jadi, TP yg dirumuskan dari buku teks lebih realistis daripada dari analisis CP.
Sy tahu ini salah konsep, tapi saya yakin ini lebih logis.

kedungsportjepara
Автор

apakah penentuan jenis teks itu terserah guru atau gimana ya? kok tiba-tiba bisa teks editorial?

BaekhyunTralala
Автор

bu jadi dalam 1 konten harus 1 TP atau boleh lebih?
kemudian dalam 1 pertemuan belajar harus ada 4 elemen itu atau boleh seperlunya saja?
kemudian setelah jadi TP diolah menjadi apa?

jiwaraga