CÓMO SUMAR FRACCIONES CON DISTINTO DENOMINADOR usando el número 1. Aritmética Básica

preview_player
Показать описание
Suma de fracciones que tienen distinto denominador. Multiplicamos cada fracción por el número 1 y después reescribimos de forma conveniete cada 1 por fracciones tales que conviertan la suma en una suma de fracciones con el mismo denominador.
#fracciones #matematicas #matematicasconjuan
Рекомендации по теме
Комментарии
Автор

Este método me encanta por que realmente comprendes el proceso...

DRK
Автор

Gracias Juan. En esta sociedad tan decadente tú eres nuestro guía y salvador. Fulanito y Juan sois unos auténticos genios.

pepealvarez
Автор

Gracias Juan por ser un profe maravilloso. Mil gracias 😊

ctlosw
Автор

Este método del 1 equivale a una regla para sumar o restar fracciones con diferente denominador sin utilizar el sistema del mcm de los denominadores.
Esta regla consiste en "multiplicar cada numerador por todos los denominadores menos por el suyo".
Es un método muy rápido y directo.

jomoma
Автор

De verdad ¡Que ejercicio tan bonito señor 👌

nikoescarabajo
Автор

la fracción del resultado 26/15 se puede expresar también como una fracción mixta porque el numerador es mayor que el denominador

AlfonsoNeilJimenezCasallas
Автор

Este procedimiento es super eficiente lo aplique en ejercicios de circuitos eléctricos y han resultado genial, Gracias profe

drsczhj
Автор

Una pregunta, Juan, cómo se descubrideros todos los dígitos de PI

deadgamer
Автор

Mi profe de matemáticas y física siempre hacía una pausa de 5 minutos contando chistes o haciendo el payaso. Era el único que lo hacía; a día de hoy son las únicas asignaturas que recuerdo y además las mejores notas que tuve. Han pasado 30 años. Claro que es un buen método para enseñar. El decía que para retener había que “shockear” al alumno y funciona. Doy otro ejemplo: a que cuando os pegan un susto de muerte os acordáis? Pues esto es lo mismo. Saludos.

dmr
Автор

Que crack, sin el baile no lo entendía jajaa

juansalvador
Автор

Interesante Juan, me hiciste recordar mi época en el colegio 😃

juanfranciscobaldeonporras
Автор

Muchas gracias profe por mostrar un método tan bonito! Y por supuesto lógico, sin la necesidad de aprenderse alguna receta
Saludos 👋
Y por cierto, Aguas profe para que no lo agarre la policía por esos pasos prohibidos!

claudiaximenaalfaro
Автор

Este profesor es un verdugo en matemáticas, saludos desde Venezuela!

josecolmenares
Автор

Muy bien explicado Juan.
Un saludo desde La Coruña

modesdecoyanza
Автор

Es un ejemplo MUUUY INFANTIL. Prefiero multiplicar directamente los dos denominadores de las dos fracciones ( 3 x 5 =15 ).
Luego dividía 15 dividido 3 = 5 que multiplicado x 1 = 5 ; y 15 dividido 5 = 3 que miltilpicado por 7 = 21. Finalmente sumamos 5 + 21 = 26; y el denominador sigue siendo 15.-

JorgeMartinez-zbnl
Автор

Me encanta más este truco que el de la mariposa

matei_woold_wewu
Автор

Profesor Juan:
Veo que por fin aprendió a escribir el 1.
Pero ese ejercicio no está terminado la respuesta es:
26/15= 15/15+11/15=1(11/15)
Merluzin.
Veo que en España las matemáticas no son el fuerte.

mcg
Автор

Solo entré al video para ver el bailoteo final. jajajjjajjjaja. Anda ¡Ya se me ha pegado!

jofresivilla
Автор

El profe bailando me da años de vida <3

yahikos
Автор

26/15 es igual a 1 entero 9/15, creo yo, que así se puede simplificar porque es una fracción impropia.

masterandservant