Leyes de los exponentes│ejercicio *

#matematicas #maths #algebra

[durxetal]

Probé varios métodos y se me hizo más fácil elevar el denominador a la menos unos y aplicar una división de fracciones, excelentes videos nos ayudan demasiado!!!

[robertoRodriguez-vzfw]

Gracias hermano desde republica dominicana .gracias a Dios que existe youtube y personas como ustedes .

[Rukiso]

Muchas gracias ! jamás creí que hiba a necesitar de vídeos tutoriales de mate...
pero ahora que entre a la U necesitaba un buen repaso! gracias!

[vv-qlkz]

Muy buen video :) recomendación: sería mejor que explicaras como ese -5^-1 en un lugar como denominador al aplicar el recíproco da como resultado -5 en la parte del numerador dejándolo solo como un -5 que multiplica a toda la expresión:)

[HachiiNEET]

Ya se vienen los exani. Tiene alguna guía de razonamiento matemático?

[alexmelendez]

hola buenas tardes! estoy muy confundido sobre qué cosas estudiar para mi examen CENEVAL de ingeniería, podrías decirme qué temas debería estudiar para matemáticas? y por qué no, física también? saludos gracias

[marisolperea]

Hola! Pudieran hacer un tuto sobre composición de funciones :) porfa

[goodmusicofficial]

por que multiplico signos si se supone que se debe dejar la misma base y restar los exponentes en el minuto 5:05

[JesusReyes-otqp]

2:13 Yo no entiendo por que en el minuto 2:13 dejo como Negativo el signo del 5 si al momento de multiplicar el exponente -1 con los otros exponentes del denominador si utilizo la ley de: Menos x Menos = mas y solo con el 5 no lo cambio, alguien me podría sacar de dudas gracias

[perroloco]

Cuando están elevados al cubo no implica multiplicar tres veces el mismo número por si mismo? entonces como que x, al cubo da x a la nueve, no debió de a ver dado x a la 81

[lidiaarzola]

(1)*(-1) da sero no por que segun la propiedades de los reales es el inverso no??

[spy]

Justo me mandaron ese ejercicio de tarea gracias profe le entendí perfectamente

[jordaniaberg]

Tengo una duda. Cuando lo estaba resolviendo por mi cuenta, antes de avanzar el video y ver el resultado, elevé el 5 del numerador al cubo; es decir: Al resolver, dividí -125 entre -5 y así con el resto de las variables. Evidentemente mi resultado fue 25x^10y^17 en lugar de 625x^10y^17. Mi pregunta es: debo multiplicar el -5 y el -125 porque en el denominador tengo una variable con un exponente que es negativo? (y^-1) o por qué entonces hay que multiplicar en lugar de dividir. No quiero dejar el cinco sin resolver hasta el final, porque tengo que hallar la forma correcta de responder indistintamente si resuelvo el 5 primero o si lo hago al final, lo importante es tener claro el concepto de por qué debo multiplicarlo en este caso, en lugar de dividirlo. Muchas gracias profesor

[amyarias]

Gracias ^^ alfin pude hacer bien mi tarea :") ♡

[kevinortiznunez]

por que (-5) elevado al -1 da -5 ? que no da 5 solo ...

[erikalvarezvaler]

o sea que (a^2+b^3+c^4)^2 NO ES a^4+b^6+c^8 debido a que dentro del parentesis hay más de 1 término?

[ferminibarrajuarez]

No sé ustedes pero yo soy bastante bruto asisque sigo con la duda si hay por ejemplo un signo de división en medio de los 2 paréntesis se ignora cambia el resultado alguien sabe?

[noeliaesspinosa]

Gracias por subir estos videos en mi pais, mi provincia, no tengo clases hace mas de dos meses. Gracias!

[ErickUlisesGonzalez]

Saludos Math2me! Al igual que el comentario de abajo, al realizar el problema por mi cuenta llegue al resultado de: -25x^10y^17, ya que el en el problema principal (-5x^3y^2)^3 (xy^5)^2 / (-5x^-1y)^-1 multiplique 3 veces al -5 (5) (5) (5)= -125. Será que al llegar al final debí multiplicar mi resultado de -125 por 5 para que así me diera 625?
Espero su pronta ayuda. Gracias!!!

[fernandonajeramillan]

Oye no cuando hay exponentes las derivadas se suman y porque salio 3-(-1) =4 no se supone que si está dividiendo se restan los exponentes