filmov
tv
Hướng dẫn Đánh giá Giáo viên theo chuẩn nghề nghiệp trên TEMIS -taphuan - CSDL
Показать описание
HƯỚNG DẪN GIÁO VIÊN TỰ ĐÁNH GIÁ
Thông tin cơ bản, Vào nhập TỔ CHUYÊN MÔN
BƯỚC 2: VÀO TEMIS
Vào Tự đánh giá, Đánh giá lại (chọn các mục) , LƯU VÀ GỦI ĐI
Mở thêm Tab Tài liệu minh chứng (Tab 2)
BƯỚC 3: NHẬP CÁC TÀI LiỆU MINH CHỨNG
Copy tên tiêu chí (Tab 1), dán vào TẠO MINH CHỨNG MỚI (Tab 2)
Copy Minh chứng (Tab 1), dán ở mô tả (Tab 2)
Tab 2: Chọn TIÊU CHUẨN, TIÊU CHÍ tương ứng, Tạo mới là xong. CÁC TIÊU CHÍ KHÁC LÀM TƯƠNG TỰ
===========================================
Hệ thống TEMIS là hệ thống thông tin quản lý quá trình bồi dưỡng của các học viên. Hệ thống cho phép GV&CBQL (học viên) điền các thông tin là nhu cầu bồi dưỡng và hỗ trợ cũng như phản hồi về chất lượng hỗ trợ bồi dưỡng thường xuyên của hệ thống.
Tổng quan về đánh giá GV/CBQLGD theo chuẩn
Mục đích của công tác đánh giá đội ngũ theo chuẩn là nhằm theo dõi, đánh giá sự phát triển nghề nghiệp của giáo viên và cán bộ quản lý cơ sở giáo dục phổ thông trong cả hệ thống giáo dục, từng tỉnh, từng huyện, từng trường và từng cá nhân, làm căn cứ cho việc xây dựng chương trình, tài liệu và tổ chức bồi dưỡng. Kết quả đánh giá theo chuẩn cũng là căn cứ để đánh giá chất lượng, hiệu quả và cập nhật các chương trình bồi dưỡng thường xuyên của các địa phương và của Bộ GDĐT, đáp ứng yêu cầu thực hiện Chương trình giáo dục phổ thông 2018 và đổi mới giáo dục.
Văn bản quy định và hướng dẫn đánh giá giáo viên gồm:
Thông tư số 20/2018/TT-BGDĐT,ngày 22/8/2018, ban hành quy định chuẩn nghề nghiệp giáo viên cơ sở giáo dục phổ thông;
Công văn số 4530/BGD ĐT-NGCBQLGD,ngày 01/10/2018, Hướng dẫn thực hiện thông tư ban hành quy định chuẩn nghề nghiệp GV CSGDPT.
Văn bản quy định và hướng dẫn đánh giá cán bộ quản lý cơ sở giáo dục phổ thông gồm:
Thông tư số 14/2018/TT-BGDĐT,ngày 20/7/2018, ban hành quy định chuẩn hiệu trưởng CSGDPT;
Công văn số 4529/BGD ĐT-NGCBQLGD,ngày 01/10/2018, Hướng dẫn thực hiện thông tư ban hành quy định chuẩn hiệu trưởng CSGDPT.
Nhiệm vụ của các bên liên quan trong đánh giá theo chuẩn
Nhiệm vụ của giáo viên:
Hoàn thành tự đánh giá theo Chuẩn nghề nghiệp GV CSGDPT (Theo Biểu mẫu 01 – CV 4530 – Phiếu tự đánh giá của GV CSGDPT);
Hoàn thành Phiếu lấy ý kiến của đồng nghiệp trong tổ chuyên môn (Theo Biểu mẫu 02 – CV 4530);
Hoàn thành Phiếu lấy ý kiến về hiệu trưởng, phó hiệu trưởng (Theo Biểu mẫu 02 – CV 4529 – Phiếu lấy ý kiến của giáo viên, nhân viên trong trường);
Tải hồ sơ minh chứng đánh giá cá nhân lên hệ thống.
Nhiệm vụ của tổ trưởng chuyên môn:
Hoàn thành tự đánh giá cá nhân theo Chuẩn nghề nghiệp GV CSGDPT (Theo Biểu mẫu 01 – CV 4530 – Phiếu tự đánh giá của GV CSGDPT);
Hoàn thành Phiếu lấy ý kiến về đồng nghiệp trong tổ chuyên môn (Theo Biểu mẫu 02 – CV 4530);
Tổ chức cho GV trong tổ chuyên môn đánh giá lẫn nhau và hoàn thành tổng hợp ý kiến về đồng nghiệp trong tổ (Theo Biểu mẫu 03 – CV 4530 – Bảng tổng hợp kết quả đánh giá của đồng nghiệp trong tổ chuyên môn);
Hoàn thành Phiếu lấy ý kiến về hiệu trưởng, phó hiệu trưởng (Theo Biểu mẫu 02 – CV 4529).
Tải hồ sơ minh chứng đánh giá cá nhân lên hệ thống;
Tải bảng tổng hợp kết quả đánh giá của đồng nghiệp trong tổ chuyên môn lên hệ thống.
Nhiệm vụ của phó hiệu trưởng cơ sở giáo dục phổ thông:
Hoàn thành tự đánh giá theo chuẩn hiệu trưởng cơ sở giáo dục phổ thông (Theo Biểu mẫu 01 – CV 4529 – Phiếu hiệu trưởng/phó hiệu trưởng tự đánh giá);
Hoàn thành Phiếu lấy ý kiến về đồng nghiệp trong tổ chuyên môn (Theo Biểu mẫu 02 – CV 4530);
Hoàn thành Phiếu lấy ý kiến về hiệu trưởng (Theo Biểu mẫu 02 – CV 4529).
Tải hồ sơ minh chứng đánh giá cá nhân lên hệ thống.
Tải bảng tổng hợp ý kiến của giáo viên, nhân viên trong trường đối với phó hiệu trưởng lên hệ thống.
Nhiệm vụ của hiệu trưởng cơ sở giáo dục phổ thông:
Hoàn thành tự đánh giá cá nhân theo chuẩn hiệu trưởng cơ sở giáo dục phổ thông (Theo Biểu mẫu 01 – CV 4529 – Phiếu hiệu trưởng/phó hiệu trưởng tự đánh giá);
Hoàn thành đánh giá giáo viên trong toàn trường (Theo Biểu mẫu 04 – CV 4530 - Bảng tổng hợp kết quả đánh giá giáo viên của cơ sở giáo dục phổ thông);
Phân công cán bộ thực hiện lấy ý kiến của giáo viên, nhân viên trong trường đối với hiệu trưởng và phó hiệu trưởng (Theo Biểu mẫu 03 – CV 4529 – Bảng tổng hợp kết quả lấy ý kiến của giáo viên, nhân viên trong trường);
Hoàn thành đánh giá phó hiệu trưởng (Theo Biểu mẫu 04 – CV 4529 – Phiếu cấp trên đánh giá hiệu trưởng/phó hiệu trưởng);
Tải hồ sơ minh chứng đánh giá cá nhân lên hệ thống.
Tải bảng tổng hợp ý kiến của giáo viên, nhân viên trong trường đối với hiệu trưởng lên hệ thống.
Nhiệm vụ của trưởng phòng giáo dục cấp huyện:
Đánh giá hiệu trưởng trường tiểu học, trường trung học cơ sở, trường phổ thông có nhiều cấp học có cấp cao nhất là trung học cơ sở, trường phổ thông dân tộc bán trú, trường phổ thông dân tộc nội trú cấp huyện (Theo Biểu mẫu 04 – CV 4529 – Phiếu cấp trên đánh giá hiệu trưởng/phó hiệu trưởng).
Thông tin cơ bản, Vào nhập TỔ CHUYÊN MÔN
BƯỚC 2: VÀO TEMIS
Vào Tự đánh giá, Đánh giá lại (chọn các mục) , LƯU VÀ GỦI ĐI
Mở thêm Tab Tài liệu minh chứng (Tab 2)
BƯỚC 3: NHẬP CÁC TÀI LiỆU MINH CHỨNG
Copy tên tiêu chí (Tab 1), dán vào TẠO MINH CHỨNG MỚI (Tab 2)
Copy Minh chứng (Tab 1), dán ở mô tả (Tab 2)
Tab 2: Chọn TIÊU CHUẨN, TIÊU CHÍ tương ứng, Tạo mới là xong. CÁC TIÊU CHÍ KHÁC LÀM TƯƠNG TỰ
===========================================
Hệ thống TEMIS là hệ thống thông tin quản lý quá trình bồi dưỡng của các học viên. Hệ thống cho phép GV&CBQL (học viên) điền các thông tin là nhu cầu bồi dưỡng và hỗ trợ cũng như phản hồi về chất lượng hỗ trợ bồi dưỡng thường xuyên của hệ thống.
Tổng quan về đánh giá GV/CBQLGD theo chuẩn
Mục đích của công tác đánh giá đội ngũ theo chuẩn là nhằm theo dõi, đánh giá sự phát triển nghề nghiệp của giáo viên và cán bộ quản lý cơ sở giáo dục phổ thông trong cả hệ thống giáo dục, từng tỉnh, từng huyện, từng trường và từng cá nhân, làm căn cứ cho việc xây dựng chương trình, tài liệu và tổ chức bồi dưỡng. Kết quả đánh giá theo chuẩn cũng là căn cứ để đánh giá chất lượng, hiệu quả và cập nhật các chương trình bồi dưỡng thường xuyên của các địa phương và của Bộ GDĐT, đáp ứng yêu cầu thực hiện Chương trình giáo dục phổ thông 2018 và đổi mới giáo dục.
Văn bản quy định và hướng dẫn đánh giá giáo viên gồm:
Thông tư số 20/2018/TT-BGDĐT,ngày 22/8/2018, ban hành quy định chuẩn nghề nghiệp giáo viên cơ sở giáo dục phổ thông;
Công văn số 4530/BGD ĐT-NGCBQLGD,ngày 01/10/2018, Hướng dẫn thực hiện thông tư ban hành quy định chuẩn nghề nghiệp GV CSGDPT.
Văn bản quy định và hướng dẫn đánh giá cán bộ quản lý cơ sở giáo dục phổ thông gồm:
Thông tư số 14/2018/TT-BGDĐT,ngày 20/7/2018, ban hành quy định chuẩn hiệu trưởng CSGDPT;
Công văn số 4529/BGD ĐT-NGCBQLGD,ngày 01/10/2018, Hướng dẫn thực hiện thông tư ban hành quy định chuẩn hiệu trưởng CSGDPT.
Nhiệm vụ của các bên liên quan trong đánh giá theo chuẩn
Nhiệm vụ của giáo viên:
Hoàn thành tự đánh giá theo Chuẩn nghề nghiệp GV CSGDPT (Theo Biểu mẫu 01 – CV 4530 – Phiếu tự đánh giá của GV CSGDPT);
Hoàn thành Phiếu lấy ý kiến của đồng nghiệp trong tổ chuyên môn (Theo Biểu mẫu 02 – CV 4530);
Hoàn thành Phiếu lấy ý kiến về hiệu trưởng, phó hiệu trưởng (Theo Biểu mẫu 02 – CV 4529 – Phiếu lấy ý kiến của giáo viên, nhân viên trong trường);
Tải hồ sơ minh chứng đánh giá cá nhân lên hệ thống.
Nhiệm vụ của tổ trưởng chuyên môn:
Hoàn thành tự đánh giá cá nhân theo Chuẩn nghề nghiệp GV CSGDPT (Theo Biểu mẫu 01 – CV 4530 – Phiếu tự đánh giá của GV CSGDPT);
Hoàn thành Phiếu lấy ý kiến về đồng nghiệp trong tổ chuyên môn (Theo Biểu mẫu 02 – CV 4530);
Tổ chức cho GV trong tổ chuyên môn đánh giá lẫn nhau và hoàn thành tổng hợp ý kiến về đồng nghiệp trong tổ (Theo Biểu mẫu 03 – CV 4530 – Bảng tổng hợp kết quả đánh giá của đồng nghiệp trong tổ chuyên môn);
Hoàn thành Phiếu lấy ý kiến về hiệu trưởng, phó hiệu trưởng (Theo Biểu mẫu 02 – CV 4529).
Tải hồ sơ minh chứng đánh giá cá nhân lên hệ thống;
Tải bảng tổng hợp kết quả đánh giá của đồng nghiệp trong tổ chuyên môn lên hệ thống.
Nhiệm vụ của phó hiệu trưởng cơ sở giáo dục phổ thông:
Hoàn thành tự đánh giá theo chuẩn hiệu trưởng cơ sở giáo dục phổ thông (Theo Biểu mẫu 01 – CV 4529 – Phiếu hiệu trưởng/phó hiệu trưởng tự đánh giá);
Hoàn thành Phiếu lấy ý kiến về đồng nghiệp trong tổ chuyên môn (Theo Biểu mẫu 02 – CV 4530);
Hoàn thành Phiếu lấy ý kiến về hiệu trưởng (Theo Biểu mẫu 02 – CV 4529).
Tải hồ sơ minh chứng đánh giá cá nhân lên hệ thống.
Tải bảng tổng hợp ý kiến của giáo viên, nhân viên trong trường đối với phó hiệu trưởng lên hệ thống.
Nhiệm vụ của hiệu trưởng cơ sở giáo dục phổ thông:
Hoàn thành tự đánh giá cá nhân theo chuẩn hiệu trưởng cơ sở giáo dục phổ thông (Theo Biểu mẫu 01 – CV 4529 – Phiếu hiệu trưởng/phó hiệu trưởng tự đánh giá);
Hoàn thành đánh giá giáo viên trong toàn trường (Theo Biểu mẫu 04 – CV 4530 - Bảng tổng hợp kết quả đánh giá giáo viên của cơ sở giáo dục phổ thông);
Phân công cán bộ thực hiện lấy ý kiến của giáo viên, nhân viên trong trường đối với hiệu trưởng và phó hiệu trưởng (Theo Biểu mẫu 03 – CV 4529 – Bảng tổng hợp kết quả lấy ý kiến của giáo viên, nhân viên trong trường);
Hoàn thành đánh giá phó hiệu trưởng (Theo Biểu mẫu 04 – CV 4529 – Phiếu cấp trên đánh giá hiệu trưởng/phó hiệu trưởng);
Tải hồ sơ minh chứng đánh giá cá nhân lên hệ thống.
Tải bảng tổng hợp ý kiến của giáo viên, nhân viên trong trường đối với hiệu trưởng lên hệ thống.
Nhiệm vụ của trưởng phòng giáo dục cấp huyện:
Đánh giá hiệu trưởng trường tiểu học, trường trung học cơ sở, trường phổ thông có nhiều cấp học có cấp cao nhất là trung học cơ sở, trường phổ thông dân tộc bán trú, trường phổ thông dân tộc nội trú cấp huyện (Theo Biểu mẫu 04 – CV 4529 – Phiếu cấp trên đánh giá hiệu trưởng/phó hiệu trưởng).
0:08:25
Hướng dẫn Đánh giá Giáo viên theo chuẩn nghề nghiệp trên TEMIS -taphuan - CSDL
0:06:11
Hướng dẫn thêm minh chứng đánh giá chuẩn giáo viên TEMIS tập huấn csdl.edu.vn
0:10:17
HƯỚNG DẪN GIÁO VIÊN TỰ ĐÁNH GIÁ TRÊN TEMIS
0:06:54
Hướng Dẫn Đánh Giá Chuẩn Nghề Nghiệp Giáo viên Trên Hệ Thống TEMIS
0:08:19
Hướng dẫn tự đánh giá giáo viên trên phần mềm TEMIS năm học 2020 2021
0:12:30
Hướng dẫn đánh giá theo chuẩn nghề nghiệp giáo viên trên Temis | Thủ thuật tin học...
0:01:11
Hướng dẫn giáo viên tự đánh giá nhận xét trên hệ thống quản lý cán bộ công chức viên chức...
0:04:08
Hướng dẫn giáo viên đánh giá chuẩn nghề nghiệp trên trang truong.hcm.edu.vn
1:25:12
Ông Lão Nghèo Khó Mua Một Chai Sữa Uống Trong 2 Tháng Rưỡi, Một Gói Để Dành Ăn Cả Ngày!...
0:02:29
Hướng dẫn giáo viên và tổ trưởng đánh giá chuẩn nghề nghiệp trên hệ thống vnedu...
0:01:29
Hướng dẫn giáo viên xếp loại viên chức và chuẩn nghề nghiệp trên SMAS
0:16:27
HƯỚNG DẪN CÁN BỘ GIÁO VIÊN NHÂN VIÊN TỰ ĐÁNH GIÁ TRÊN PHẦN MỀM.
0:15:38
Hướng dẫn thao tác đánh giá đánh giá rèn luyện
0:11:16
Hướng dẫn đánh giá chuẩn nghề nghiệp giáo viên trung học bước 1 (tự đánh giá)...
0:38:00
Hướng dẫn Chi tiết Cách Giáo viên Tự đánh giá theo chuẩn nghề nghiệp giáo viên trên hệ thống Temis...
0:09:39
hướng dẫn đánh giá giáo viên
0:03:58
HƯỚNG DẪN GIÁO VIÊN ĐÁNH GIÁ KẾT QUẢ HỌC TẬP CỦA HỌC SINH TRÊN KHÓA HỌC TRỰC TUYẾN...
0:19:31
Hướng dẫn chi tiết cách đánh giá chuẩn nghề nghiệp giáo viên - chương trình giáo dục phổ thông 2018...
0:18:59
Hướng dẫn cách tìm minh chứng tự đánh giá của giáo viên
0:11:14
Hướng dẫn đánh giá chuẩn nghề nghiệp giáo viên
0:09:28
hướng dẫn đánh giá chuẩn giáo viên trên hệ thống temis csdl edu
0:05:27
Hướng dẫn đánh giá chuẩn nghề nghiệp dành cho giáo viên đại trà
0:20:28
Hướng dẫn đánh giá chuẩn nghề nghiệp giáo viên
0:21:55
Hướng dẫn đánh giá chuẩn giáo viên trên Temis csdl.edu.vn | Nguyễn Lix
Комментарии