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II CONGRESO NACIONAL SCIENTIX - Mesa redonda “Perspectiva de género y STEM”
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Participan: Montserrat Grañeras, Subdirectora de Ordenación Académica. Unidad Igualdad MEFP; Milagros Sáinz, investigadora UOC del grupo GenTIC (Gender and ICT); Miguel Ángel Queiruga, docente de secundaria y Profesor Asociado Departamento de Didácticas Específicas de la Universidad de Burgos. Modera: Jesús Méndez, periodista y escritor científico.
Desde una perspectiva científica, la inclusión de las mujeres en las diferentes áreas científicas promueve la excelencia científica y aumenta la calidad de los resultados reduciendo posibles sesgos y promoviendo un conocimiento más robusto. Sin embargo, actualmente persiste una importante brecha de género en algunas áreas científico-tecnológicas que, en algunos casos, lejos de reducirse, se ha incrementado en los últimos años. En esta mesa redonda se analizan los últimos datos en el área de educación, algunos de los factores que influyen en esta brecha de género, así como algunas intervenciones puestas en marcha con el objetivo de lograr una educación científica más inclusiva.
Desde una perspectiva científica, la inclusión de las mujeres en las diferentes áreas científicas promueve la excelencia científica y aumenta la calidad de los resultados reduciendo posibles sesgos y promoviendo un conocimiento más robusto. Sin embargo, actualmente persiste una importante brecha de género en algunas áreas científico-tecnológicas que, en algunos casos, lejos de reducirse, se ha incrementado en los últimos años. En esta mesa redonda se analizan los últimos datos en el área de educación, algunos de los factores que influyen en esta brecha de género, así como algunas intervenciones puestas en marcha con el objetivo de lograr una educación científica más inclusiva.