Bruce Lipton. Chcesz korzystać ze 100% mózgu? Obejrzyj koniecznie!

Mózg ludzki to niezwykle skomplikowany organ, który posiada ogromne możliwości, często przewyższające nasze wyobrażenia. Oto kilka z tych możliwości, które ukazują jego niezwykły potencjał:

00:00 Prawdziwe możliwości mózgu
02:20 Neuronauka Bruce Lipton
03:50 100 % potencjał mózgu
06:20 Lewa i prawa półkula mózgu
07:35 Ćwiczenia mózgu

Neuroplastyczność: Mózg jest w stanie adaptować się i zmieniać przez całe życie. Neuroplastyczność pozwala na tworzenie nowych połączeń neuronowych w odpowiedzi na nowe doświadczenia, naukę i rehabilitację po urazach.

Uczenie się i pamięć: Mózg może przyswajać ogromne ilości informacji i przechowywać je w różnorodnych formach pamięci – krótkotrwałej, długotrwałej i proceduralnej. Dzięki temu jesteśmy w stanie uczyć się języków, nabywać nowe umiejętności i zapamiętywać ważne wydarzenia.

Kreatywność: Mózg potrafi tworzyć nowe idee, koncepty i rozwiązania problemów. Kreatywność nie jest domeną tylko artystów, ale każdego z nas. Wykorzystujemy ją w codziennym życiu, adaptując się do zmian i wymyślając innowacyjne sposoby na radzenie sobie z wyzwaniami.

Empatia i zrozumienie: Mózg pozwala nam odczuwać i rozumieć emocje innych ludzi. Dzięki temu budujemy relacje, współpracujemy i tworzymy społeczności. Empatia jest kluczowa dla naszego życia społecznego i emocjonalnego.

Intuicja: Często mówimy o "przeczuciach" lub "instynktach", które prowadzą nas do podejmowania decyzji. Intuicja to zdolność mózgu do przetwarzania informacji na poziomie podświadomym i wydobywania z nich użytecznych wskazówek, które pomagają nam działać w sposób często bardziej efektywny niż świadome myślenie.

Samorefleksja: Mózg umożliwia nam myślenie o naszych własnych myślach, analizowanie działań i uczuć, co prowadzi do samorozwoju i lepszego zrozumienia siebie. Dzięki samorefleksji możemy dążyć do stawania się lepszymi wersjami siebie.

Zdolność do regeneracji: Mózg ma zdolność do samoregeneracji. Po urazach lub uszkodzeniach, neurony mogą tworzyć nowe połączenia, a inne obszary mózgu mogą przejmować funkcje uszkodzonych części. To proces, który wciąż jest intensywnie badany, ale już teraz wiadomo, że mózg ma ogromne możliwości w tej dziedzinie.

Synchronizacja i współpraca: Mózg działa w synchronizacji z ciałem, dostosowując jego funkcje do wymagań otoczenia. To dzięki niemu nasze ciało potrafi reagować na zagrożenia, koordynować ruchy i utrzymywać homeostazę.

Zdolności paranormalne: Choć to temat kontrowersyjny, niektórzy badacze i filozofowie twierdzą, że mózg może mieć zdolności wykraczające poza naszą aktualną wiedzę naukową, takie jak telepatia czy prekognicja. To jednak obszar, który wymaga dalszych badań i weryfikacji.

Mózg ludzki jest jak wszechświat w miniaturze, pełen tajemnic i nieograniczonych możliwości. Kluczem do ich odkrywania jest ciągłe poszukiwanie wiedzy, otwartość na nowe doświadczenia i nieustanne dążenie do samorozwoju.

Bruce Lipton, biolog komórkowy i autor wielu książek, znany jest ze swoich kontrowersyjnych i inspirujących poglądów na temat biologii, świadomości i roli umysłu w kształtowaniu rzeczywistości. Jego prace często łączą naukę z duchowością, oferując nową perspektywę na możliwości ludzkiego mózgu i umysłu. Oto kilka fragment z jego wykładu i naszego filmu: Bruce Lipton. Chcesz korzystać ze 100% mózgu? Obejrzyj koniecznie! :

Odkrywamy coraz więcej metod angażowania i aktywacji całego mózgu, wśród których jedną z bardziej fascynujących jest tzw. gimnastyka mózgowa. Jest to zestaw ćwiczeń wspierających integrację ciała i układu nerwowego. Przykładowo, prawa ręka jest sterowana przez lewą półkulę mózgu, a lewa ręka przez prawą półkulę. Interesującym zjawiskiem jest to, że gdy prawa ręka przekracza środkową linię ciała, zaczyna być również rejestrowana przez prawą półkulę. Krzyżowanie rąk i nóg inicjuje współpracę między obiema półkulami mózgu, prowadząc do ich harmonijnej synchronizacji. Taka synchronizacja mózgu może przyczynić się do zjawiska superuczenia, kiedy to obie półkule pracują razem, co zwiększa efektywność funkcji neuronalnych.

W miarę dorastania, zwykle po ukończeniu siódmego lub ósmego roku życia, zaczyna dominować zjawisko tzw. dominacji mózgowej. Oznacza to, że w ciągu dnia nasz mózg nie utrzymuje ciągłej synchronizacji między półkulami. Aktywność mózgowa przypomina falę: czasami dominuje lewa półkula, innym razem prawa, z cyklicznym przełączaniem się między nimi. Dominacja jednej półkuli nad drugą może wpływać na sposób, w jaki przetwarzamy informacje i reagujemy na otoczenie.

Zapraszam na inny wykład Bruce’a Liptona o genach:

Zapraszamy na stronę internetową:

Jeżeli masz chęć, to możesz również kupić mi wirtualną kawę. Dziękuję :)

Dziękuję, że jesteś :)

[DRTHMTT]

Prawda jest taka że jeśli będziemy czegoś pragnąć i będziemy ciągle o tym myśleć to przyciągniemy.

[DRTHMTT]

To jest prawda przez to jak ma.sie ważne spotkania się łączy 2 ręce aby lepiej odpowiadać na np pytania .

[tosk]

Dzień dobry
Z chęcią obejrzałbym na Waszym kanale filmik dotyczący metod ćwiczeń Feledenkraisa.
Może temat Was zainteresuje.
Pozdrawiam ciepło Tomek