Путаница с диагнозами. Что делать? Аутизм, ЗПР, ОВЗ.

Многие родители делятся, что есть неразбериха с диагнозами: один специалист говорит одно, второй-другое, третий специалист вообще не согласен с предыдущими и у него есть свое понимание и сильное мнение.

Наиболее точный диагноз сложно поставить при первичной встрече. Для того чтобы дифференцировать действительно сложную, глубинную проблему, нужно сфокусировано работать с ребенком один-два месяца.

📍НО, тут возникает важный вопрос. Нужно ли ждать точный диагноз от специалистов, чтобы заниматься?
НЕТ, это точно и однозначно!

🌟Плодотворное время для коррекции — это ранний возраст. Что же можно делать?

Узнаете на бесплатном мастер-классе👇

20 августа в 19.30ч по Мск 🤗

«Развитие взаимодействия и общения у ребёнка (РАС, ЗПРР, СДВГ, УО, ТНР)
Нейропсихологический подход»

РЕГИСТРАЦИЯ по ссылке ⤵️

Если вы хотите посетить мои мероприятия, тут найдете ссылку на регистрацию на ближайшую встречу,
а также ссылки на бесплатные продукты👇 

Я - Юлия Снежко, нейропсихолог, консультант  RDI- развитие через отношения, основатель он-лайн школы для родителей детей с  особыми нуждами "Онлайн школа Юлии Снежко", расскажу вам о том, что происходит в голове вашего ребенка и покажу  пути для роста и развития.

Самое важное, практичное, полезное для особенных родителей и специалистов на моем канале.
🔔Подписывайтесь, что бы ничего не пропустить.

Ссылки на мои каналы, чтобы получать больше пользы в разном формате:

Вступайте в чат Телеграм для родителей, здесь общаемся, получаем ответы по темам особого родительства👇

Напишите службе заботы, если есть вопросы по программе, обучению или вариантам оплаты курса👇

[aleksad]

Да врачи бесят когда не могут опоеделиться, у нас было врачей 10 и у всех свое кошмар просто

[Надежда-знг]

Очень много научилась у вас, спасибо вам. Моему сыну 3 года нам поставили моторную алалию и диффазию развития, сейчас я пытаюсь попасть в детский центр для таких деток чтобы пройти обследование и научиться чему то, чтобы заниматься с ребёнком дома. На одном из сайтов я прочитала, что деткам у которых такой диагноз не рекомендуется ходить в обший дет.сад, у нас и так сложности с общением, а там он запирается и уходит в сторону, не идёт на контакт, иногда огрессивен, может ли повредить сыну ещё больше ходьба в обший дет.сад или все таки ребёнку нужно какое то общение со сверстниками? Посоветуйте, как поступить....