Bruchrechnen Grundlagen

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Рекомендации по теме
Комментарии
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simpleclub_mathe
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Eigentlich könnt ich euch jetzt deabonnieren weil ich endlich mein Abi hab, aber ich brings nich übers Herz nach den vielen Abenden die ich mit euren Lernvideos verbracht hab um meine inkompetenten Lehrer zu ersetzen... Danke für eure Hilfe!

hoovesonmagic
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11 Klasse und es geht einfach nicht in mein Kopf rein ^^

timmy_
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Eine Pizza wird nicht aufgegessen? Die Aufgabe ist falsch! :D

josi
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Morgen Matheabi, ich denk ich hab verkackt haha einen Tag davor Bruchrechnung wiederholen zu müssen is schooon hart I guess😂

irrungenundwirrungenundso
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1 jahr mathe - nichts kapiert 6min von euch - alles verstanden xD

bryb
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Nach den Sportunterricht muss ich manchmal auch mit Brüchen rechnen :D

Wut
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10. Klasse...10 Jahre nicht verstanden wie dieser Müll funktioniert.
2 mal dieses Video geschaut...verstanden!
Was ist da nur los?!😂

Jedenfalls: Vielen Dank für dieses sehr gut erklährte Video!😊🙈

miss_panelly
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Dieser Moment wen Youtube zum neuen und besseren Klassenlehrer wird..Top Leute weiter so !

TheFace
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schreibe morgen ne arbeit danke hat mir geholfen :)

juliakierzynowski
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Wenn man das mit dem Hauptnenner bei großen Zahlen macht also zum Beispiel 31/75 + 52/45 kann das ziemlich doofe und unnötig große Zahlen erzeugen.

Da gibt es nen Trick der sich Prim-Faktor-Zerlegung nennt. Dafür schreibt man bei jedem der Nenner die Primzahlen auf die diese Zahl ergeben.
Am Beispiel:
75 = 3 * 5 * 5
45 = 3 * 3 * 5

Wichtig dabei wenn eine Primzahl doppelt vor kommt dann muss man die auch doppelt aufschreiben. Tipp dazu eine kleine Tabelle erstellen und die Zahlen nebeneinander schreiben und in jeder Spalte nur eine Zahl zulassen. Wenn eine Zahl nicht vorkommt einfach eine Lücke lassen. Dann sieht man auch genau welche Zahl(en) wo fehlt.
3*☐*5*5
3*3*5*☐

Jetzt fasst man dass noch zusammen und schreibt jede Primzahl nur "einmal auf" (eigentlich schreibt man sie so oft auf wie sie maximal vorkommt).
In meinem Beispiel sind dass also 3*3 * 5*5 (beide Primzahlen kommen maximal 2 mal vor).

3*3*5*5 = 225 und das ist der kleinste gemeinsame Nenner.

Jetzt müssen wir nur noch die beiden Brüche auf diesen Nenner erweitern. Dazu erweitert man die Brüche jeweils um die fehlenden Werte.
Bei 31/75 fehlt eine der Dreien bei 52/45 fehlt eine der Fünfen.

93/225 + 260/225 = 353/255

JotoCraft
Автор

xD echt richtig richtig gutes video habe in den paar minuten mehr gelernt als in 10 Jahren Matheunterricht xDDD

markograf
Автор

sorry für mich immer noch zu schnell -_-

niklasj.
Автор

Ich habe in 6, 30 Minuten mehr verstanden als in Unterricht wo ich 45 Minuten habe . 😂 Ihr habt mir sehr geholfen.

stephaniepetruske
Автор

Ich muss sagen, dass ich sehr begeistert bin von euch.

die Videos sind sehr hilfreich und besser als erklärt als in den meisten Schulen.

Ich bedanke mich bei euch und hoffe auf weitere Lehrreiche Videos

freshprinceromeo
Автор

Bei euch lerne ich mehr als jeh in einer mathestunde

valentiinasvideos
Автор

Dies ist einfach so ein Video, welches man in 5 Jahren noch sehen wird 😂

waxer
Автор

Ich guck mir das einfach in meiner Freizeit an, keiner weiß😂

musabmtostob
Автор

Ich hab das nie so ganz verstanden, habe seit 4 Jahren mein Abi und muss es jetzt nochmal neu lernen, weil ich in einem Hort Praktikum mache. Endlich hab ichs verstanden und hoffe ich kann den Kindern jetzt helfen! Dankeschön :)

iAteYourCookiesxD
Автор

Ich verstehe ja brüche schon lange ihr habt es viel besser erklärt als unsere Mathelehrerin!! Danke :D

mirist_kalt