№15 из ЕГЭ 2020 по математике. Неравенство, которое многих переиграло и уничтожило

Ты можешь сделать ЩЕЛЧОК перед ЕГЭ и ОГЭ БЕСПЛАТНЫМ❗

🔥 Что делать:
✔Отправить ссылку всем знакомым 👇
✔Дождаться секретной информации о подключении курсов
✔Получить курсы бесплатно :)

🆕ГОД ЗА МЕСЯЦ - ударим по ЕГЭ🥊 КУРС ГЗМ
В курсе мы собрали весь материал за ГОД, который ты освоишь всего за МЕСЯЦ!
Выгодные условия на курс до 5 мая:

🥇«ВРЕМЯ ПЕРВЫХ» выгодные условия до 5 мая🥇

Подписывайся на рассылку, чтобы получить всю информацию:

Все наши каналы на Ютубе:

Инстаграм Максима Олеговича:

#МатематикаПрофиль
Математика профильный уровень
Математика ЕГЭ 2021
Профильный ЕГЭ 2021
#Школково
ЕГЭ профильный уровень
ЕГЭ по математике 2021
ЕГЭ профиль
#ЕГЭ2021

[pavelpavel]

Круто, несравненный маэстро на превью! Молодой человек с галстуком-бабочкой тоже ничего так

[Мопс_]

3:57 Вообще, более понятно мы должны вынести его со знаком модуля и сказать, что по одз этот модуль принимает только отрицательные значения, потому мы и ставим знак минус, меняя слагаемые местами. Это проще объяснить и сложнее придраться, чем писать абзац текста. На словах оно конечно проще, но когда дело доходит до бумаги, поди разбери, как написать так, чтобы тебя поняли)

[ВиталийГенов-щй]

Вот он, настоящий маэстро, до такой степени точно объяснил логорифмы, прям таки переиграл и уничтожил ЕГЭ

[strodion]

Именно так и уничтожил это неравенство на экзамене!

[ИванДятлов-фю]

Круто, Максим Олегович! Отличное, очень понятное объяснение!
Я, правда, сначала решил по-своему: х^2/5 внес в степень аргумета логарифма в левой части, потом опустил логарифмы, сохранив знак (т.к. основание 3>1) и решил показательное неравенство методом рационализации. Но ваш способ все же по-проще!
Спасибо вам за то, что вы делаете!

[TheRainGameTM]

Проблема еще в том, что многие все за 11 лет привыкли использовать шпоры и всякие другие хитрости, поэтому все привыкли, не очень много практиковаться и при малейших сложностях смотреть в свою тетрадку с конспектами или в решение, когда потратив пару минут могли бы сами решить и когда такая "новинка" на экзамене, то всееее, а надо было раньше практиковаться, поэтому нынешние 11 классники - готовьтесь честно, особенно к таким простым задачам !!!

[ivangalkin]

Я это задание у вас на пробнике решал. Только я немного по-другому сделал. Внёс x²/5 в степень логарифма. Далее получаем логарифмы с одинаковым основанием, равным 3. Знак неравенства не меняется. И потом метод рационализации для степенных функций. В каком-то смысле даже проще получилось. Эксперт засчитал.

[ZimaBlue-wt]

Именно так я и оказался в самарском политехе, а не в РГУ...
ну хоть тут на бюджете)

[ОсипПоддерегин]

Нууу, обьяснение этого "тонкого" момента тут такое, что может показаться, что нужен "финт" ушами. В условиях стресса, как вы говорите, "финтануть" может и не получится.
А выход такой: использовать формулу log(x^2) = 2 * log|x|.
Прежде ее нужно, конечно, понять и впитать, наравне с такими формулами, как sqrt(x^2) = |x| и тд

[rysikq]

Не решил неравенство на егэ, набрал 74 балла с Олимпиадой. Спасибо за рекомендации ютубу...

[ОлександрНікулін-мд]

Все это стандартно решается методом интервалов:1)перенести все в левую часть, 2) Найти ОДЗ левой части, 3)Найти нули левой части, 3) изобразить, ОДЗ на оси;на ОДЗ нанести нули;проверит знак левой части в каждом промежутке, образованном на ОДЗ;4) записать ответ.

[петрашащьашушсто]

У меня это неравенство было на пробном, завалил) теперь знаю, спасибо большушее за разбор!

[kompege]

Всех переиграл тот факт, что комиссиям спустили ставить 0 баллов за знаки на интервалах вне области ОДЗ (если решали не через метод рационализации).

[User-glvo]

Нам сегодня учитель этот пример дал, но я же в марафоне, поэтому убил в точности как МО

[artakaslanyan]

Когда будет 12 часовой вьетнамский стрим по 14 заданию?

[SM-ubfh]

А так, от МО как всегда бомбезный разбор)

[jonspeen]

А можно поподробнее про Метод Рационализации ? Где можно изучить это Чудо ? ))

[romchiken]

Я не так решал. x^2/5 заносим в степень, в правой части полный квадрат, и решаем, как показательное уравнение, совокупность их 2-х систем, когда основание меньше 1 и больше 1

[АндрейКанир-цш]

МО, скажите пожалуйста, когда из логарифма выносишь чётную степень нужно ли ставить модуль на выражении под логарифмом?

[BenaGyka]

И почему подписчиков до сих пор не миллион?