La nueva ecología del aprendizaje: retos de cambio a la educación formal

Los procesos de aprendizaje se han modificado a razón de las condiciones de cambio social y el uso de las TIC. La educación formal tiene que innovar formas de interconectar los aprendizajes en los múltiples contextos de vida del aprendiz.

Presentación del curso para aprender a diseñar modelos tecnopedagógicos aplicables a cualquier nivel educativo. El curso queda diseñado de la siguiente manera:

Tema 1. Introducción y contexto al diseño de entornos enriquecidos para aprender y enseñar.

Tema 2. Antecedentes y experiencias sobre diseño tecnopedagógico.

Tema 3. Principios y pautas para el diseño de entornos enriquecidos de aprendizaje mediados por TIC.

Tema 4. Práctica de diseño

Para más información consultar:
Teléfono de contacto: 5610787070

[mayramancinas]

Este video nos hace reflexionar sobre la importancia que se le ha dado al aprendizaje que se ha transmitido a las alumnas y alumnos. Si bien es importante contar con nuevas herramientas para que se dé una buena enseñanza - aprendizaje.

[mariadelrocioperezflores]

Es necesario en esta revolución del conocimiento, comprender que se deben promover el nuevo proceso enseñanza-aprendizaje de la educación formal.

[catherinetrejo]

Es importante la relación de docente y alumno para que exista un aprendizaje significativo. Esto nos ayuda a que ambos usuarios desarrollen nuevos aprendizajes y métodos para la enseñanza.

[itzelrodriguez]

Excelente vídeo ya que estamos viviendo en un nuevo mundo de TIC, por este nuevo mundo nos hace ha aprender significativamente o de manera que podamos resolver problemas, sabemos que los procesos de aprendizaje van hacer modificados ya que sera una nuevo modelo de vida, sera muy interesante el saber y el aprender, para poder tener aprendizajes significativos y una gran propuesta de enseñanza aprendizaje de alumno a maestro.

[lucinaelizabethburquezcarb]

Es un gran reto poder implementar estrategia en donde podamos facilitar el proceso aprendizaje a alumnos que no cuenten los recursos tecnológicos...

[marielaariza]

La educación y la sociedad van en contante cambio, por lo cual es muy importante que cada uno busque y desarrolle herramientas para generar en el alumno un aprendizaje significativo

[kristandialbanezacevedo]

El aprendizaje significativo tiene que ir ínter conectando con estructuras de cambios de vida , es decir la tecnología nos ha llevado a implementar mas nuestro aprendizaje para llegar a poder a tener una educación .

[isabeldominguez]

Mantenerse informado sobre el entorno en el que se desenvuelve el alumno es de suma importancia, por que se conoce a que tiene acceso y a que no, que oportunidades se pueden mejorar para lograr un aprendizaje significativo en la persona.

[orlandoquintero]

La importancia de una nueva ecología del aprendizaje es saber como aprender a desarrollar aquellas interconexiones de redes que genera el alumno a conllevar una participación activa desarrollando acciones y experiencias con iniciativas personales y relaciones interpersonales, mi pregunta es: ¿De que otra manera se podría construir o desarrollar un aprendizaje significativo no no se tuviese estos componente de la nueva ecología del aprendizaje?

[alejandratejedamartinez]

El ejercicio reflexivo para quienes nos dedicamos a la docencia, tendría que girar en torno a la reubicación de la escuela en la red de contextos de aprendizaje por los que transitan las y los estudiantes; en este sentido, preguntarnos: ¿Hasta qué punto hemos dado importancia en nuestra práctica al aprendizaje a lo largo y ancho de la vida, y en adentrarnos a la tendencia en la informalización de las oportunidades de aprendizaje?

[Beelem]

Es importante ver cómo la educación y la sociedad van en constante cambio, pero a un asi van tomadas de la mano ante la educación formal, para darse un mejor aprendizaje

[carolinaalvarez]

Es muy importante siempre conocer el entorno de los alumnos, es decir, de que manera cada persona se desenvuelve aplicando sus propias estrategias y métodos de aprendizaje mediante su experiencia de vida para así crear nuevos estilos educativos que sean significativos enfrentándose a nuevos retos de enseñanza.