filmov
tv
Озвученный диафильм 'Конёк-Горбунок' с вопросами для обсуждения (1 часть)

Показать описание
Сначала ребенок слышит сказку, как музыку...
Уже потом понимает и запоминает слова. Не всегда с первого раза. С каждым прочтением, сказки открываются по-новому, запоминаются определенные повороты сюжета. Малыш понимает/запоминает, что сказал автор (текст), затем понимает, что тот имел в виду (подтекст), делает собственные умозаключения, формирует ценности и жизненные ориентиры.
Обсуждая с ребенком сказку, мы также учим его работать с информацией. Понимать. Запоминать. Анализировать.
Если нет ответа по тексту, читаем в следующий раз и просим: "обрати внимание" и повторяем конкретный вопрос.
Избегаем: "слушай внимательнее". Внимательнее - это как?! Не понятно.
Озвучила и собрала вам в помощь вопросы к первой части любимого "Конька горбунка".
Сначала идут вопросы по сюжету. Можно задавать не все сразу. Учитываем настроение ребенка и то, что будет важно для него в сегодняшнем дне. А затем можно и порассуждать. "Как ты думаешь? А почему? А зачем? Что больше понравилось? А у тебя? А как бы ты?" И тд.
Приятного времяпровождения.
1. Сколько братьев было у Ивана и как их звали? (Два. Данила и Гаврила)
2. Чем занимались Иван с братьями (Сеяли и продавали пшеницу)
3. Как провели ночь в карауле на пшеничном поле братья Ивана? (Один закопался в сене, а другой «ходил дозором у соседки под забором»)
4. Кого увидел на поле Иван? (Кобылицу)
5. Сколько коней было у Ивана, и откуда они взялись? (Три; родила их Ивану в подарок кобылица)
6. Какую первую помощь оказал Конёк-горбунок Ивану? (Догнал братьев, укравших у Ивана коней)
7. Какую первую чудесную вещь нашёл Иван? (Перо Жар-птицы)
8. Куда спрятал перо Жар-птицы Иван? (Завернул в тряпицы)
9. Как попал Иван конюхом на царскую конюшню? (Златогривые кони никого, кроме Ивана, не слушались)
10. Какое первое задание царь дал Ивану? (Поймать жар-птицу)
11. Хорошо ли поступили братья, решив забрать коней?
12. Правильно ли поступил Иван взяв перо Жар-птицы?
13. Можно ли назвать Конька-Горбунка другом Ивана? Почему?
14. Кого ты считаешь своим другом? Почему?
Instagram @lyub_tv
Уже потом понимает и запоминает слова. Не всегда с первого раза. С каждым прочтением, сказки открываются по-новому, запоминаются определенные повороты сюжета. Малыш понимает/запоминает, что сказал автор (текст), затем понимает, что тот имел в виду (подтекст), делает собственные умозаключения, формирует ценности и жизненные ориентиры.
Обсуждая с ребенком сказку, мы также учим его работать с информацией. Понимать. Запоминать. Анализировать.
Если нет ответа по тексту, читаем в следующий раз и просим: "обрати внимание" и повторяем конкретный вопрос.
Избегаем: "слушай внимательнее". Внимательнее - это как?! Не понятно.
Озвучила и собрала вам в помощь вопросы к первой части любимого "Конька горбунка".
Сначала идут вопросы по сюжету. Можно задавать не все сразу. Учитываем настроение ребенка и то, что будет важно для него в сегодняшнем дне. А затем можно и порассуждать. "Как ты думаешь? А почему? А зачем? Что больше понравилось? А у тебя? А как бы ты?" И тд.
Приятного времяпровождения.
1. Сколько братьев было у Ивана и как их звали? (Два. Данила и Гаврила)
2. Чем занимались Иван с братьями (Сеяли и продавали пшеницу)
3. Как провели ночь в карауле на пшеничном поле братья Ивана? (Один закопался в сене, а другой «ходил дозором у соседки под забором»)
4. Кого увидел на поле Иван? (Кобылицу)
5. Сколько коней было у Ивана, и откуда они взялись? (Три; родила их Ивану в подарок кобылица)
6. Какую первую помощь оказал Конёк-горбунок Ивану? (Догнал братьев, укравших у Ивана коней)
7. Какую первую чудесную вещь нашёл Иван? (Перо Жар-птицы)
8. Куда спрятал перо Жар-птицы Иван? (Завернул в тряпицы)
9. Как попал Иван конюхом на царскую конюшню? (Златогривые кони никого, кроме Ивана, не слушались)
10. Какое первое задание царь дал Ивану? (Поймать жар-птицу)
11. Хорошо ли поступили братья, решив забрать коней?
12. Правильно ли поступил Иван взяв перо Жар-птицы?
13. Можно ли назвать Конька-Горбунка другом Ивана? Почему?
14. Кого ты считаешь своим другом? Почему?
Instagram @lyub_tv