MARCOS DO DESENVOLVIMENTO infantil de 2 anos até 5 anos VIDEO 02/03

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Além disso, a intervenção precoce faz diferença para que a criança consiga evoluir e alcançar todos os marcos.

Hoje, especificamente, falaremos das fases de desenvolvimento dos 2 anos de idade, dos 3 anos de idade, dos 4 anos de idade e por fim dos 5 anos de idade, assim você poderá ficar de olho se houver algum atraso no desenvolvimento do seu filho ou filha. Qualquer atraso no desenvolvimento da sua criança deverá ser notificado ao pediatra para que, se preciso, seja encaminhado à algum outro profissional para uma maior avaliação ou, até mesmo, pode ser que o pediatra peça exames para saber se está tudo bem com a fisiologia do organismo da criança, para descartar ou confirmar algum diagnóstico.

Esperamos que esse vídeo te traga clareza, mas qualquer dúvida deixa seu comentário. Nós respondemos sempre que possível!

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00:00 Introdução
00:34 O que são Marcos do desenvolvimento?
00:57 1° Categoria dos Marcos de desenvolvimento: Sócio Emocional;
01:06 2° Categoria dos Marcos de desenvolvimento: Linguagem;
01:16 3° Categoria dos Marcos de desenvolvimento: Cognitivo;
01:24 4° Categoria dos Marcos de desenvolvimento: Motor.
01:41 Quais marcos de desenvolvimento esperados para 2 anos?
03:24 Quais marcos de desenvolvimento esperados para 3 anos?
05:12 Quais marcos de desenvolvimento esperados para 4 anos?
06:37 Quais marcos de desenvolvimento esperados para 5 anos?

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Комментарии

Muito interessante, conteúdo super claro, assim sabemos o que está ok e o que precisa ser observado e incentivado! Por mais vídeos assim esclarecedores!

LindaTessaro

Orientações de ouro! Passei por muitos vídeos até chegar neste aqui. Gratidão por compartilhar conhecimentos ricos e válidos. ❤

alaizesantos

Minha filha e autista moderado ela tem 4 aninhos, em abril de 2020 descobri o autismo, ela sempre foi muito inteligente aprendeu cores, letras, formas, números sozinha com 2 anos pra 3 assistindo desenhos educativos, na época q descobri autismo ela apontava, falava mas só mamãe, papai, vovó e pedir as coisas mas pedia repetindo por ex aga, água, água.. depois q comecei estimular ela, ela começou pedir quero água, hj ela pede mamãe quero água, e se explessar bem melhor, melhorou um 90%, quando ela fala tudo rápido sai tudo enrolado, também quando comprei bloco p ela ela n colocava tinha q ajudar ela e aos poucos foi montando sozinha hj ela monta e ainda conta o tanto q ela montou, ela ama contar 🥰 no caso de brincadeira ela n brincava na maneira certa, hoje ela brinca bem e usa criatividade, ela gosta muito de crianças, esse ano ela entra no pré, o sintoma de autismo q mais me preocupa é a sensibilidade sensorial qualquer barulho fica nervosa(e ela n era assim, só em caso d barulho muito alto, n sei o q está acontecendo 😢), a esteorotipia de fazer bah a todo minuto, mas creio q ela vai evoluir muito ainda

DesenhosdaMary

Boa tarde, Marcos!
Sejam sempre bem vindos: você e sua Família Tagarela, com suas orientações e esclarecimentos, que não têm preço; só gratidão! Que Deus os abençoe!

dagmarrosa

O meu filho está em acompanhamento, passamos por uma neuropediatra e não conseguiu fechar um diagnóstico, ele agora vai passar por uma consulta de autismo. Ele teve um atraso muito acentuado na fala, e motora fina, mas andou antes de completar 12 meses. Do começou a balbuciar palavras aos 18 meses e apontar tb, e antes dos 24 meses começou a falar as vogais, depois as consoantes e os números, toda vez que passa a por letras e números tinha que apontar e falar, subia degraus a contar… depois começou a falar os nomes dos animais, e só começou a falar mamãe e papai depois dos dois anos e meio, mas mesmo assim só falava palavras soltas, só começou a fazer frases com duas palavras aos 2 anos e nove meses, se interagem com outras crianças, brinca juntas, faz todo o marco esperado dos 3 anos e muito mais, antes do completar três anos ele começou a soletrar, ele sabe de cor e salteado todo o alfabeto e sabe associar palavras as letras do alfabetos, ele tem um poder de memória brutal, já fala de tudo e faz frases de até 4 palavras, não se importa com barulho e nem cheiros. Mas quando quer algo e não atendemos na hora ele repete seguidamente por várias vezes tipo, água água água, não consegue esperar a vez e é muito agitado, sempre foi desde de bebé, ele nunca para, se obrigarmos ele a ficar parado, ele vai fazer algum tipo de movimento com as mãos ou pés ou qualquer outra coisa… já está na terapia ocupacional e fala a 5 meses e ele hoje tem 3 anos e 3 meses. Conheci alguma crianças autistas na clínica onde ele anda, mas meu filho parece não encaixar, porque ele é muito interativo, se encontra uma criança vai logo pegar na mão, puxar para brincar, abraçar, ele olha nos olhos, olha qd chamamos, é expontânea até demais…e depois que começou a falar/ fazer frases não se cala, ele nunca se cala, saiu de uma extremidade e foi para o outro 🥲

anapaulita

Vidio interessante gostei ajuda imenso. Familia maravilhosa

RicardoSilva-wgim

Muito obrigada, agora entendi que tem muitas coisas que a escola está exigindo do meu filho de 2 que na verdade é de criança de 3 anos.

dianacardosooficial