Προβλήματα με ποσοστά: υπολογίζω την τελική τιμή ΜΕ ΔΥΟ ΤΡΟΠΟΥΣ / ΣΤ' Δημοτικού - Α' Γυμνασίου

preview_player
Показать описание
ΠΟΣΟΣΤΑ: μια λέξη, χιλιάδες συναισθήματα! Το ξέρω πως είναι κάτι που δυσκολεύει και τους μαθητές, αλλά και τους γονείς και εκπαιδευτικούς όταν προσπαθούν να τα εξηγήσουν!

Αυτό το βίντεο είναι αφιερωμένο σε εσάς που παλεύετε με τα ποσοστά!!

Υπάρχουν τρία είδη προβλημάτων με ποσοστά: αυτά που ψάχνουμε την τελική τιμή, αυτά που ψάχνουμε την αρχική τιμή και αυτά που ψάχνουμε την ποσοστιαία αύξηση ή μείωση, Σε αυτό το βίντεο βλέπουμε πώς να διαχειριζόμαστε προβλήματα της πρώτης κατηγορίας.

Συγκεκριμένα, σας δείχνω δύο διαφορετικούς τρόπους για να υπολογίζουμε την τελική τιμή όταν γνωρίζουμε την αρχική τιμή και την μεταβολή (αύξηση ή μείωση) τοις εκατό (%).

Βρείτε με στα social:

To γύρισμα και η επεξεργασία του βίντεο έγιναν από τον επαγγελματία φωτογράφο Σαλαγιάννη Γιώργο στο κατάστημα Phototech!

Рекомендации по теме
Комментарии
Автор

Δυσκολευομουνα αρκετά με αυτό το θέμα. Τελικά είναι πολύ πιο εύκολο απ'ότι νόμιζα. Ευχαριστούμε πολύ 😍

JoanBek
Автор

Ευχαριστώ πολύ σήμερα γράφω τεστ και έχω ξυπνήσει από τόσο πρωί για να κάνω επανάληψη και με βοήθειες να σκάσω ευχαριστώ βέβαια δε έχω γράψει ακόμα αλλά αν γράψω θα πάρω δέκα ή εννιά χάρη σε εσένα και πάλη σε ευχαριστώ

DESPOTO
Автор

Ευχαριστω πολυ που μου τα ξεκαθαρισες!!! Απλα να σου πω οτι επειδη αναφερομαστε σε παιδια στ δημοτικου μπορεις να βαζεις και τα <=> ή τα => !!!

ΖΩΗΤΖΙΑΤΖΙΟΥ
Автор

Αυτή η άσκηση λύνεται κ με μέθοδο των τριών ;

ΚωνσταντιναΜηλουση
Автор

Οι μαθητες ενος σχολειου αυξήθηκαν φετος κατα 2, 5 %. Ποσοι ηταν πέρσι αν φετος εχει 7 μαθητες περισσοτερους?

ioannaksenou