Políticas Públicas para Concursos Públicos - Teoria e Questões Comentadas

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Políticas Públicas para Concursos Públicos - Teoria e Questões Comentadas - Replay da transmissão do dia 17/06/2019

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profrodrigorenno
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Alguém vendo essa aula para o concurso CNU 2024?
Gratidão professor ❤

rayanarasouza
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Voltei aqui pra estudar pro Concurso Nacional Unificado. Gratidão professor!

biancamagalhaes
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Estou assistindo essa aula as 20:21 na noite de véspera de Natal 24 de dezembro de 2022, sim sozinha em casa, família mandou em embora de casa por eu estar desempregada, porque a maioria das pessoas querem você pelo que você tem a oferecer (financeiro) quando não trm te humilham, mais estou eu aqui confiando na minha capacidade, porque Deus tá na frente! Vou ser recompensada ! Feliz Natal a todos ! E que Deus conceda o desejo do coração de cada um! Seja o que for, que você seja um futuro funcionário público. 🙌🙏🏼🙏🏼

cleosantos
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🎯 Key Takeaways for quick navigation:

00:00 Definição *de Política Pública: A política pública, diferentemente do conceito tradicional de política ligado ao exercício do poder, também abrange decisões e ações concretas relacionadas a programas governamentais, leis e normas.*
12:57 Conceitos *em Inglês: O termo "politics" (política) em inglês pode se dividir em "politics" (política) e "policy" (política), sendo o primeiro relacionado ao exercício do poder e influência, enquanto o segundo refere-se às decisões e ações concretas.*
15:02 Divisão *por Sara: Segundo a autora Sara, os conceitos podem ser ainda mais divididos em "politi" (relacionado às instituições), "politics" (processos políticos) e "the policy" (conteúdo específico da política).*
15:28 As *políticas públicas envolvem aspectos institucionais, decisórios, comportamentais e causais.*
18:19 Política *pública trata do conteúdo concreto e simbólico de decisões políticas, buscando manter o equilíbrio social ou introduzir desequilíbrios para modificar a realidade.*
19:14 Problema *público é o que impede alcançar a situação desejada, e política pública busca resolver problemas considerados públicos e relevantes.*
23:32 Componentes *comuns de toda política pública incluem institucional, decisório, comportamental e causal.*
25:29 Em *inglês, usa-se "politi, " "politics, " e "policy" para caracterizar instituições, processos e conteúdos da política, sendo "policy" associado às políticas públicas.*
26:08 Política *pública não é apenas decisão, mas envolve alocação imperativa de valores e recursos para implementação.*
28:28 A *classificação de Theodore Lowi destaca quatro tipos de políticas públicas: constitutivas, regulatórias, distributivas e redistributivas.*
30:31 Políticas *públicas distributivas caracterizam-se pelo clientelismo, distribuindo benefícios a grupos específicos em troca de apoio político.*
31:40 Políticas *públicas distributivas beneficiam grupos específicos, geralmente em regiões específicas, focando em benefícios particulares.*
33:53 Políticas *públicas regulatórias visam normatizar e regular atividades na sociedade, muitas vezes envolvendo várias ordens, proibições e autorizações.*
37:56 Políticas *públicas redistributivas, como a cota racial, buscam distribuir renda ou acesso a serviços públicos, mas frequentemente geram conflitos devido aos benefícios restritos.*
43:14 Classificações *adicionais incluem políticas estruturais, conjunturais, universais, segmentadas e fragmentadas, levando em conta o grau de intervenção e a abrangência dos benefícios.*
46:50 Políticas *públicas distributivas atendem a demandas pontuais de grupos sociais, enquanto as redistributivas buscam distribuir renda. As regulatórias normatizam setores e atividades, envolvendo burocracia governamental e políticos.*
47:59 A *construção da agenda é o primeiro passo na formulação de políticas públicas, identificando problemas públicos que demandam intervenção. A fase inclui a percepção, definição e avaliação da possibilidade de resolução do problema.*
52:21 A *inclusão na agenda, seja não-governamental, governamental ou decisória, determina a importância dada ao problema. Problemas não-governamentais têm pouca atenção estatal, enquanto a agenda decisória está próxima da transformação em política pública.*
55:06 A *construção da agenda também pode ser rápida, impulsionada por crises como desastresnaturais. Alguns temas ganham relevância gradualmente, como a segurança pública, enquanto outros perdem importância e saem da agenda, como a poliomielite.*
59:28 A *fase decisória representa o momento em que o tema está formalmente em processo de decisão, como visto na reforma da previdência. Para um problema se tornar uma política pública, ele precisa estar na agenda decisória.*
01:01:58 Problemas *podem não se tornar políticas públicas devido à resistência política, alto custo de resolução ou perda de relevância ao longo do tempo. A transformação do tema em política pública requer considerações políticas, sociais e práticas.*
01:12:37 Três *elementos são essenciais para um tema entrar na agenda decisória: um problema definido e relevante, uma solução possível e viável, e um contexto político favorável. Problemas não tratados eficientemente podem resultar em um "estado de coisas", como no caso do saneamento básico, que mesmo sendo relevante, muitas vezes não entra na agenda.*
01:14:57 O *processo de formulação de políticas públicas envolve a seleção e especificação da alternativa considerada mais conveniente, com a definição de objetivos, marco jurídico, administrativo e financeiro. Durante a formulação, ocorrem dinâmicas de luta, jogo e debate entre os atores envolvidos, representando diferentes níveis de conflito na construção da política.*
01:21:46 Modelos *de implementação: Top-down (tradicional, decisão política no topo para execução na base) e Bottom-up (contemporâneo, mais flexibilidade na execução).*
01:24:26 Desafios *do modelo Top-down: falta de compreensão da realidade na base, levando a implementações falhas e resultados indesejados.*
01:25:49 Modelo *Bottom-up busca mais flexibilidade, permitindo aos burocratas na base adaptar políticas à realidade local, superando desafios específicos.*
01:27:38 Modelos *de análise em políticas públicas: Incrementalismo (mudanças graduais), Racional-Compreensivo (decisões racionais) e Modelo Misto (uso combinado).*
01:33:39 Modelo *Lata de Lixo sugere formulação de alternativas por vários atores, criando um repositório de soluções diversas para os problemas públicos.*
01:38:29 A *teoria do equilíbrio pontuado destaca a estabilidade nas políticas, intercalada por períodos de grandes mudanças decorrentes de crises ou emergências.*
01:43:26 A *teoria das coalizões de defesa destaca como grupos, dentro e fora do governo, constroem alianças para influenciar políticas públicas, lidando com conflitos e disputas.*
01:45:49 O *modelo misto combina elementos do modelo racional e incremental, reconhecendo a importância tanto de mudanças graduais quanto de momentos de ruptura nas políticas públicas.*
01:47:17 O *modelo incremental busca soluções gradualmente, evitando grandes rupturas, e a análise no modelo racional é detalhada e abrangente, envolvendo todas as alternativas e suas consequências.*
01:49:32 Políticas *públicas não se limitam apenas às pessoas vulneráveis; há políticas universais. Além disso, as políticas não resultam apenas de análises técnicas, mas envolvem preferências e decisões.*
01:50:11 Políticas *públicas não se limitam ao âmbito nacional; problemas transbordam fronteiras, como saúde e criminalidade.*
01:51:46 Relações *internacionais impactam as políticas públicas; problemas além das fronteiras influenciam, como surtos de doenças.*
01:54:25 A *formulação de políticas envolve atores estatais, como burocratas e agentes políticos.*
01:59:31 Avaliação *é a última etapa do ciclo de políticas públicas, mensurando resultados e impactos.*
02:00:14 Inclusão *de necessidades na agenda é parte da construção da agenda no desenvolvimento de políticas públicas.*
02:01:50 Políticas *distributivas beneficiam um grupo sem impactar diretamente toda a população; menos conflituosas.*
02:02:20 Não *é garantido que todas as demandas sociais atinjam a agenda governamental, algumas permanecem não-governamentais.*
02:03:51 O *ciclo de políticas públicas inclui os momentos de agenda, elaboração, formulação, implementação, execução, acompanhamento e avaliação.*
02:06:14 A *emergência de problemas não é suficiente para inserir um tema na agenda pública. Exemplo: crises em prisões. Para se tornar política pública, é preciso superar desafios como custos elevados e falta de aprovação da população.*
02:13:33 Tipos *de políticas públicas: Distributivas (benefícios sem custos diretos para a não beneficiada), Constitutivas (definem regras do jogo político), Redistributivas (transferência de recursos entre grupos), Regulatórias (normatizam serviços públicos).*
02:15:52 Formulação *de políticas públicas é complexa e envolve a atuação de burocratas de nível de rua. Modelos teóricos devem considerar a diversidade de ambientes sociais. A participação das massas e interesses individuais são essenciais.*
02:17:52 A *formulação da agenda de políticas públicas envolve a identificação de problemas públicos e a priorização de temas. Não se refere a uma reunião específica, plano desejado, objetivo geral ou ferramenta, mas sim ao foco momentâneo das autoridades e da sociedade.*
02:20:05 Movimentos *sociais no campo democrático reivindicam políticas públicas com abrangência universal, não segmentadas ou focais. Exemplos incluem o SUS como políticas universais.*
02:22:45 Políticas *públicas é um tema relevante em concursos de alto nível. Não é tão complexo, dominando certos conceitos é possível fazer uma boa prova. O tema envolve o dia a dia e é importante para os estudos.*

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andressahabibe
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Rapaz, como um bom professor faz diferença.

rogerioandrade
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Tenho curso superior. A ideia era fazer pro bloco 4 ou 7, porém essas matérias estão acabando comigo! Comprei o curso do Gran e quando fui assistir à primeira aula de políticas públicas eu me desesperei! Não consegui entender nada! Já essa aula do professor Rodrigo é outro nível! Já deu uma clareada!

alineabijaude
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Voltei aqui pra estudar para o concurso de auditor fuscal do trabalho do CNU, gratidao pela excelente aula professor!!

aretha
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Começa aos 12:23 minutos. Excelente aula. Obrigada!

patriciamiron
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Assistindo para o CNU. Obrigada professor!

renatabarros
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Se esse canal tivesse 5 milhões de inscritos o Brasil estaria melhor, com certeza! Que aula! Didática fantástica!

leandroaleixo
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Eu assistindo essa aula hoje 27/03/2022 e o prof. falando de possíveis desastres em Petrópolis, parece que estava adivinhando, teve sim esse desastre mês passado matando 171 pessoas em Petrópolis, muito triste :(

AmordePeito
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Professor teria os slides dessa aula ainda ? Foi a melhor aula sobre o assunto que já vi. Parabéns !!!!

rogeriorussas
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Melhor aula de políticas públicas de outras que já assisti. Parabéns professor Rodrigo

TioDowglas
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Nossa!! Que aula é essa! Esse professor é sensacional! Sua didática sempre foi excelente! Parabéns professor e obrigada também por essa aula riquíssima.

LudmilaLopes
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Comprei a o curso do gran e quando fui assistir politicas públicas, eu entrei em pânico pois não entendia nada que o professor falava. Graças a Deus encontrei essa aula.

neuzamendes
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1:11 - "Você pode ser 'de direita' ou ' de esquerda". Já já irão começar a politizar o conteúdo das matérias para concursos rsrs Quem fizer isso (ou pensar assim) irá SE FERRAR! Foi bom o professor alertar, pois objetivo é ACERTAR AS QUESTÕES, FIM! Eu já vi gente marcar ERRADO "por não concordar com tema". Surreal!

detetivecastro
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Professor, já é a 5 aula sua que assisto e eu só tenho que agradecer por todo esse conteúdo riquíssimo e gratuito. O senhor é 100!!!

aliceazevedo
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É um jogo de soma zero, um ganha o outro perde. Formulação de alternativas. Muito boa a explicação, professor.

uqhwqef
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Sem dúvidas é o melhor professor de politicas públicas 👏👏

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