ΑΕΠΠ - Επαναληπτική Άσκηση στους Μονοδιάστατους

preview_player
Показать описание
📌 Βλέπετε μόνο το 20% από αυτά που προσφέρουμε.

📌 Για μια σίγουρη ασφαλή πορεία στη *Γ' Λυκείου* , εμβαθύνετε περισσότερο μαζί μας!

❤️ Γίνετε μέρος της αποστολής μας και θα κάνουμε τα όνειρα του πανεπιστημίου σας *πραγματικότητα* .

--------------------------------------------------------------------------------------------------------------

Γράψτε μας στα comments !

Πνευματικά Δικαιώματα
Μαθήματα Πανελληνίων για το ΑΕΠΠ

#ΑΕΠΠ #Μονοδιάστατοι #Επανάληψη

"Επαναληπτική Άσκηση στους Μονοδιάστατους"
"Λυμένη Άσκηση στους Μονοδιάστατους"
αεππ,αεππ γ λυκειου,ταξινομηση μονοδιαστατου πινακα,αεππ μονοδιαστατοι πινακες,αεππ ασκησεις μονοδιαστατοι πινακες,λυμενες ασκησεις μονοδιαστατοι πινακες,μονοδιαστατοι πινακες λυμενες ασκησεις,αεππ λυμενες ασκησεις στους μονοδιαστατους,αεππ μονοδιαστατοι πινακες λυμενες ασκησεις,επαναληψη αεππ,αεππ λυμενες ασκησεις,αεππ ασκησεις,αεππ ασκησεις πινακες,αεππ ασκησεις πινακων, πληροφορικη αεππ, plhroforikh, πανελληνιες, πανελληνιες αεππ, πανελληνιες εξετασεις αεππ
Рекомендации по теме
Комментарии
Автор

Γιατί ορίζουμε τη μεταβλητή θέση; Είναι άχρηστη, αφού δεν τη χρησιμοποιούμε πουθενά . Επίσης μικρό παιδάκι στο 4:00 περίπου : είναι ON[j-1] <-- t1

andreas_bls
Автор

επειδη εχω μπερδευτει λιγο, το πληθος αν το εκχωρησουμε για παραδειγμα μαζι με το S θα υπαρχει θεμα?
Επισης γιατι υπολογισαμε το S στο Α ερωτημα?

theologos
Автор

Εκεί που εμφάνισαμε τα ονόματα αφού τα είχαμε είχαμε ταξινομήσει, θα μπορούσαμε να τα εμφάνιζαμε με μια Για απο μέχρι; (Για i Από 1 Μέχρι 3 Γράψε ον[i] Τέλος Επανάληψης)

giwrgosd
Автор

Μπορούμε ακόμη και αν ταξινομήσουμε ολόκληρο τον πίνακα να εφαρμόσουμε σειριακή ταξινόμηση; θα είναι λάθος; Ευχαριστώ

ΠαναγιώτηςΜερμπακίτης
Автор

Θα ήταν σωστό αμα ταξινομουσαμε όλα τα στοιχεία ώστε να κάνουμε μετά δυαδική αναζήτηση;;;

giwrgosd