Webinar | Aprendizados da Implementação de Tecnologias na Educação

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O Centro de Excelência e Inovação em Políticas Educacionais da Fundação Getulio Vargas (FGV CEIPE) promove o webinar "Aprendizados da Implementação da Tecnologia na Educação". André Gustavo Garbosa, diretor de Tecnologia e Inovação na Secretaria de Estado de Educação do Paraná (Seed-PR), e Eduardo Bizzo, gerente do Departamento de Educação e Cultura do BNDES, instituição parceira do CEIPE no Observatório Tecnologia na Escola (OTec), são convidados especiais. Ariana Britto, coordenadora no CEIPE, vai apresentar os produtos que serão lançados esse ano pelo Observatório.

O evento tem duas mesas temáticas: “Elementos Humanos na Implementação de Tecnologias Escolares” e "Elementos Técnicos na Implementação de Tecnologias Escolares”. Lucia Dellagnelo, diretora-presidente do Centro de Inovação para a Educação Brasileira (CIEB), Patrícia Mota Guedes, gerente de Pesquisa e Desenvolvimento da Fundação Itaú Social, Fabio Campos, assistente de Pesquisa no Transformative Learning Technologies Lab (TLTL), e Flavio Prol, da MegaEdu, também são presenças confirmadas. A diretora do centro, Claudia Costin, faz a abertura e as considerações finais. Yara Duque, gestora do OTec, é responsável pela mediação do evento.

Palestrantes:
Eduardo Bizzo - Gerente do Departamento de Educação e Cultura do BNDES
Fabio Campos - Assistente de Pesquisa no Transformative Learning Technologies Lab
André Gustavo Garbosa - Diretor de Tecnologia e Inovação na Secretaria de Estado da
Educação do Paraná
Claudia Costin - Diretora FGV CEIPE
Patrícia Mota Guedes - Gerente de Pesquisa e Desenvolvimento do Itaú Social
Ariana Britto - Coordenadora no FGV CEIPE
Lucia Dellagnelo - Diretora Presidente do CIEB
Flavio Prol - MegaEdu

Moderação:
Yara Duque - Gestora do OTec
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Este foi um evento promovido pela FGV EBAPE no dia 17/05/2022

🔉Informe: As manifestações expressas por integrantes dos quadros da Fundação Getulio Vargas e por convidados que participam dos eventos e transmissões online representam, exclusivamente, as opiniões dos seus autores e não, necessariamente, a posição institucional da FGV.

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