Porcentagem - Aula 04 (Aumentos e Descontos Sucessivos)

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Aulas de Matemática e Raciocínio Lógico com o Prof. Sérgio Sarkis. Neste encontro, o Prof. Sérgio continua seus estudos sobre Porcentagem.

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Комментарии
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Valeu Sérgio.
AULAS SENSACIONAIS EDITORA ATUALIZAR.
Mais uma vez OBRIGADO.
Valeu mestre.

andrews
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parabens professor pela maravilhosa aula

miguellucas
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Porcentagem é fácil. Não obstante, aquilo que o prof. Sérgio nos ensina, vai além: concursos cobram interpretação, compreensão, independentemente da matéria. Eu iria apenas fazer uma revisão; e ao final das quatro aulas, deparei-me com uma aula surpreendente. Parabéns! Sérgio.

DiovaniMangia
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Achei a explicação excelente. Com uma aula dessa é impossível não entender

ednasoares
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Professor obrigada por essas aulas que para mim é muito difícil. Que Deus o abençoe.

elizabethelima
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Melhor professor de matematica, consegue prender a atenção da gente, super didático parabéns.

mariabetaniarodrigues
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positivo professor essa sua maneira de ensinar é muito boa, nos refresca completamente os dias colegiais.Muito boa suas aulas, que Deus o abençoe grandemente.

conceicaosena
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Aula top, super didática, me ajudando muito !

inauedester
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MELHOR PROFESSOR QUE JÁ CONHECI NA MINHA VIDA, SUCESSO PRA VOCÊ CARA

harryvittor
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Professor excelente aula. Parabéns pela didática. Sou fã de matemática e o senhor explica super bem.

carlosalexanderoevangelizador
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Obrigada mais uma vez pelas aulas!! Professor 🔝

tatianasevciuc
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ok me ajudou a resolver uma questão, valeu !!!

ricardobhonorio
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Qto ao exercício 1., vc falou que perdeu 48 reais ou 4% no valor. Como se tratava de uma mercadoria, com um aumento de 20% e um desconto de 20%, no caso, não seria ^ganho^, pelo fato de ela ter ficado mais barata?

fernandaberaldo
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cara palida é ótimo rsrsrsrrs aula show

leilasou
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"eai cara pálida!" Muito obrigada!

malenacarvalho
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Professor Sérgio, se possível explica para mim o exercício abaixo, obrigado.

Uma torre de alvenaria com formato piramidal é constituída por 6 andares, construída por tijolos de mesmo tamanho, a saber:

Andar Quantidade de tijolos
1º base x
2º 20% a menos que o 1º andar
3º 25% a menos que o 2º andar
4º metade do 3º andar mais 3 tijolos
5º 50% da quantidade do 4º andar
6º 1/3 da quantidade do 5º an dar



Sabendo-se que nenhum tijolo foi descartado (quebrado) e que no 4º andar foram utilizados 18 tijolos, então podemos afirmar que

Escolha uma:
a. no primeiro andar foram utilizados ao todo 60 tijolos.
b. foram utilizados para formar o segundo e o quinto andar um total de 50 tijolos.
c. a diferença de tijolos entre o primeiro e o segundo andar foi de 12 tijolos.
d. o terceiro andar foi formado por 36 tijolos.
e. para formar esta torre, de 6 andares, foram utilizados 150 tijolos

ricardobhonorio
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Foi telepatia? ?? Estava procurando aulas do assunto!!!!

alexandratavaresdesousa
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Excelente professor!Didático demais e briga pela sua profissão de verdadeiro professor, sem metafora!.Agora ká entre nós pelo seu jeitão deve ser um boa Meia Esquerda, habilidoso e faz excelenters lançamentos e na zaga um bom lateral esquerdo.Já vou dizer, não errei.concordas? fala aí fera!

crispim
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