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Journée Pédagogie Universitaire et Numérique - TEASER

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Au-delà ou en deçà des appréciations que chaque acteur de la
pédagogie peut faire des usages des techniques numériques pour
la pédagogie, des notions anthropologiques mobilisées dans tout
acte d'apprendre sont au coeur du questionnement pédagogique.
Il s'agit, entre autres, d' interroger les processus attentionnels, les
formes de présence à l'autre. Les dispositifs techno-symboliques
pédagogiques que nous mobilisons prennent-ils suffisamment en
compte ces fondamentaux ?
Intervenants :
Cathia Papi, Télé-université du Quebec
Thierry Baccino, Université Paris VIII
Geoffroy Gonzalez, Chaire de Recherche Contributive de Plaine Commune
Thierry Gobert, Université de Perpignan Via Domitia)
audio : JPB - High
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Suis-nous ici :
► Audio: © Burning - Miste
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Au-delà ou en deçà des appréciations que chaque acteur de la
pédagogie peut faire des usages des techniques numériques pour
la pédagogie, des notions anthropologiques mobilisées dans tout
acte d'apprendre sont au coeur du questionnement pédagogique.
Il s'agit, entre autres, d' interroger les processus attentionnels, les
formes de présence à l'autre. Les dispositifs techno-symboliques
pédagogiques que nous mobilisons prennent-ils suffisamment en
compte ces fondamentaux ?
Intervenants :
Cathia Papi, Télé-université du Quebec
Thierry Baccino, Université Paris VIII
Geoffroy Gonzalez, Chaire de Recherche Contributive de Plaine Commune
Thierry Gobert, Université de Perpignan Via Domitia)
audio : JPB - High
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