2 2 1 изометрия по чертежу

preview_player
Показать описание

Рекомендации по теме
Комментарии
Автор

Спасибо вам. Прекрасно что есть человек который так доступно все объясняет.

dimong
Автор

спасибо. Вы очень хорошо объясняете. Ваши уроки черчения мне очень нравятся!

nastyalebedeva
Автор

Большое спасибо. Успел глянуть видео перед уроком и получил 9.

nfcwoid
Автор

Приятная картинка, хороший звук и наглядные объяснения! Спасибо

vadimshishmakkov
Автор

На самом деле главный вид нарисован с ошибкой. И этого не должно быть )))). В моих роликах я стараюсь показывать построенную изометрическую проекцию еще и в 3Д пространстве, что улучшает у детей пространственное воображение

AzTeG
Автор

Вы просто лучшая, спасибо за ваш урок!

goganimeshnik
Автор

Спасибо, хорошо объяснили даже на другой детали, ведь я вообще не понимаю черчение!)🧡🤙

kekyshka
Автор

на главном виде не хватает двух линий, но в целом принципы показаны хорошо

uprgeou
Автор

Я предлагаю исключить начертательную геометрию ( ни черта не знательная геометрия ) из программы вузов, но в курсе черчения включить ряд упражнений: А. Доска с тремя отверстиями и несколько затычек. Нужно подобрать одну из них, которая заткнёт каждое отверстие, если затычку поворачивать соответственным образом. Б. Нарисованы три отверстия и несколько затычек в аксонометрии. Повторитьупражнение А, но не в натуре, а умозрительно. В. Чертёж детали в трёх видах и с сечениями и несколько деталей. Какая деталь соответствует чертежу? Как нужно мысленно её рассечь, чтобы получить приведенные сечения? Если у вас есть пространственное воображение, то вы справитесь без всякой начертательной геометрии, если нет, то бесполезно изучать этот предмет. От изучения непонятных предметов люди не умнеют, а тупеют.

andrijgonchar
Автор

Спасибо вам! Жаль, что у меня нет такой учительницы как вы!

vfyizvl
Автор

Наткнулся на это видео после того как сдал РГР в универе, хорошо что на глаз правильно определил 30 градусов.

knxmbms
Автор

Для обучения необходимо использовать 2 треугольника или линейку и треугольник при начертании параллельных линий

fdzotwz
Автор

Почему на виде спереди нет выступающей полочки, которая совпадает с верхними габаритами предмета, но есть в виде сверху и в виде слева?

uieyigc
Автор

Ось цилиндрического выреза не совпадает с центром грани ( сдвинута на 2 мм)

andrejbalodis
Автор

Нужно было в градусах тоже объяснять но тоже не плохо спс

keuxt_off
Автор

у вас либо неправильно сделан главный вид, либо не хватает ещё пунктирных линий на других видах, т.к. в аксонометрии вы делаете выступающую полочку, которая одинаковая по высоте с полочкой справа, а на главном виде её нет

Ianiolya
Автор

Подскажите а в каких случаях построение аксонометрической проекции начинают из центра пересечения осей т.е. длину отрезка детали откладывают в обе стороны от центра по оси, разница есть или можно все проекции строить таким образом как Вы показали?

Russian_cod
Автор

Ахаха, я сдаю завтра контрольную в школе. Надеюсь это меня спасёт 😆

phhuvuv
Автор

мне почему то кажется что арка съехала куда то в право

djcmuzt
Автор

Объясните пожалуйста почему 30 градусов берется, если во всех ресурсах говорят 120 надо брать?

iuxtuoy