Методы и техники наставничества ◆ Лекции по наставничеству

Показать описание

Какие бывают методы и техники наставничества?

1. СОПРОВОЖДЕНИЕ
Модель традиционного наставничества. Наставник берет на себя обязательства предоставления наставляемому помощи, в том числе участвует в развитии профессиональных навыков во время обучения.

2. ПОСЕВ
У наставляемого формируются навыки либо знания, которые пока еще не актуальны, но приобретут ценность в дальнейшем, когда ситуация этого потребует.

3. КАТАЛИЗАЦИЯ
Наставляемый погружается в среду изменений, наставник провоцирует его на расширение кругозора, с изменением порядка ценностей и восприятия. Обучение при достижении критического уровня переживает резкий скачок.

4. ПОКАЗ
Наставник на своем личном примере показывает определенные методики, навыки совершения определенных действий, способы решения поставленных задач, делая рабочие ситуации понятнее.

5. СБОР УРОЖАЯ
Наставник концентрируется для налаживания обратной связи с обучаемым. Чтобы понимать, что изучено за время обучения, какие выводы были сделаны.

Полная версии лекции №3 затрагивает темы:
- Модели наставничества;
- Типы, методы и технологии наставничества как деятельного сопровождения наставляемого в общеобразовательной организации.

***

***

Цикл онлайн-лекций «Образовательный неформат AKME» подготовлен Ириной Юрьевной Исайкиной, эспертом-преподавателем НМЦ «Аксиома», Почетным работником общего образования РФ, в рамках курса «Наставничество как метод обучения и развития педагогов» (36 часов).

Девиз курса - слова Николая Александровича Добролюбова, русского публициста XIX века: «Младшее поколение необходимо должно быть под влиянием старшего, и от этого проистекает неизмеримая польза для развития и совершенствования человека и человечества».

Концепция курса - ориентирование на AKME. В переводе с древнегреческого, akme - высшая точка, острие, расцвет, зрелость, лучшая пора. Акмеология - это наука о самореализации творческого потенциала человека, новое направление в изучении закономерностей развития и саморазвития зрелого человека.

Опорные точки курса:
1. Развитие педагогов.
В основе деятельности наставника лежит восполнение того или иного образовательного и/или профессионального дефицита сопровождаемого. Суть педагогической поддержки состоит в том, чтобы оказать помощь человеку в преодолении тех или иных внешних барьеров, которые самостоятельно он не способен преодолеть.
2. Жизненные принципы личности.
Имеют как социальную, общественную природу, так и вырабатываются самим человеком в процессе его развития.
3. Жизненный опыт.
Индивидуальный опыт отдельного человека, накапливаемый им в процессе жизни.

Важным структурным компонентом курса являются 7 полуторачасовых онлайн-лекций, затрагивающих самые разные аспекты наставничества. При подготовке лекций были исследованы проблемы, с которыми может встретиться образовательная организация при внедрении наставничества в условиях введения профессионального стандарта педагога. Проводился развернутый анализ эффективных практик наставничества, уже работающих в общеобразовательных организациях различных уровней в регионах нашей страны. В лекциях активно используется мультимедийный материал для лучшего восприятия информации.

Об авторе курса:
Ирина Юрьевна Исайкина - эксперт-преподаватель НМЦ «Аксиома», магистр психолого-педагогического направления подготовки программы «Педагогический менеджмент» кафедры управления образовательными системами им. Т.И. Шамовой Института социально-гуманитарного образования ФГБОУ ВО МПГУ, Почётный работник общего образования РФ. Автор научных и практико-ориентированных работ, посвященных актуальным вопросам развития образовательных практик в системе общего и высшего образования.
Сфера профессиональных интересов – эффективные технологии проектирования профессиональных траекторий и развития профессиональных компетенций руководителей и педагогических кадров образовательных организаций РФ; экспертиза и практико-применение нормативно-правовых регламентов, организационно-технологических и содержательно-методических моделей управления региональной сетью ОО.

***