POR QUE DECORAR FÓRMULAS? | Ledo Vaccaro #shorts

PAPMEM - Julho de 2013 - Problemas do 1º Grau - Prof. Ledo Vaccaro

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[tiendadelchavo]

esse professor é uma lenda nas aulas, cada comentário extremamente inteligente e bem humorado, deve ser muito bom ver aulas dele!

[williamsantos]

pior que apesar de entender e conseguir destrinchar a fórmula, ainda assim acaba virando hábito simplesmente chegar e usar a fórmula como uma receita

[baltazardosreis]

Eu sempre gostei de entender as fórmulas e acho isso extremamente útil melhora consideravelmente o seu pensamento crítico não só na matemática, lembro quando peguei uma equação de 2 grau ax^2+bx+c=0 e aprendi a transformar ela em bhaska, fiquei encantado

[leonsaudanha]

Entender é sempre mais importante que decorar 🙌

[LTF]

Muitas vezes quando a gente compreende a construção da fórmula e a relação que existe entre seus elementos nós acabamos decorando-a involuntariamente. Quando não lembramos da fórmula, basta raciocinar um pouco e retroceder ao básico, porque tudo na matemática está interconectado de alguma forma

[LeonardoRibeiro]

Matemática era minha disciplina preferida justamente porque dava pra resolver mesmo sem lembrar da fórmula. Tinha questão que eu resolvia de umas 3 formas diferentes (o que tb era uma forma de eu checar se estava certo)

[wellingtonsousa]

Sou professor de matemática de educação básica, sei que é muito legal que o aluno questione como surgiu essa fórmula, Más infelizmente esses alunos estão em falta, no mundo de hoje onde jovens vivem em um celular mexendo somente em coisas mundanas fica difícil não ensinar macete. Um aluno de 3° ano de ensino médio não saber as quatro operações fica difícil né.
Sempre que encontro um aluno que questiona eu fico tão feliz em demostrar o processo de surgimento da for mula kkk.

[fernandoneveslima]

Exatamente isso. Professor, eu também sou professor e você é uma grande inspiração para mim.

[eloatelesdesouza]

Minha irmã Helena me ensinou a fórmula da velocidade antes de eu ter aulas de Física. Ela me fez pensar na escrita km/h, que eu já conhecia. E me explicou por qual motivo a=d/t. 🌹😍

[stress]

Lembro q na 8 série eu tirei uma nota realmente baixa em matemática pela primeira vez, quando eu recebi a prova e fui comparar as respostas com as de um amigo percebi q tinha acertado quase tudo, quando fui questionar o professor a resposta q ele me deu foi "vc n usou as fórmulas certas pra fazer as questões". Eu nem lembro q fórmulas eram essas, só sei q era basicamente fazer um cálculo gigante para chegar em uma resposta simples, no meio da prova percebi q dava pra "diminuir" mt coisa dos cálculos e q ainda assim chegava na resposta correta. Foi basicamente nesse dia q percebi q a escola n da estimulo ao aluno e n deixa eles pensarem por conta própria, se n seguirem a "receita de bolo" n vai se adequar ao q eles querem.

[Anderson-brqi]

Se os professores de matemática fosse minimamente parecido com este o Brasil seria potencia em matemática!

[bernardo]

Quando tive que aprender Excel, percebi a importância de pensar de forma lógica-matemática para criar sistemas complexos. Qualquer processo é construído de forma matemática, então para entender como são construídas essas estruturas é necessário pensar de forma matemática. Quando percebi isso, entendi as falhas no ensino da matemática no Brasil.

[AtPompeii]

Sempre, sempre, sempre a escola ensinou a resolver questões matemáticas por receitas, meu pensamento matemático (lógica) é de uma criança, só hj em dia vejo que aprendi decoreba e nada de matemática. É difícil “descondicionar” o cérebro.

[angelamariamachadocastro]

Oi. Que prazer encontrá-lo por aqui. Não sei se lembra de mim. Trabalhei com você no Franco Brasileiro na década de 90.

[DoublePlayer]

Ótimo em matemática! Eu sempre fui, até cheguei dar aula em sala na escola, mas em uma prova onde uma questão pedia pra calcular a área de uma figura, eu tinha me esquecido da fórmula, então divide o objeto em vários triângulo e usei a hipotenusa e seus catetos, até somar tudo e chegar a resposta, deu uma conta enorme e uma dificuldade até msm pro professor enteder como cheguei a resposta... No fim expliquei, e só depois da explicação ele aprovou a questão... Não precisei da fórmula, mas teria sido mais fácil... Mas saber lidar com a questão de outra forma ou enteder o que se pede, te leva na resposta até msm só pelo raciocínio lógico....

[VLAREZENDE]

Interessante isso! Na minha época de ensino médio eu nem por decreto conseguia usar algumas fórmulas, até algumas simples… PA e PG por exemplo, eu resolvia com cálculos pessoais. Pelo menos a professora aceitava eu chegar na resposta com outros métodos.

[JOAOSILVA]

é isso que sempre denunciei , um dia um professor de elétrica passou uma formula , e na formula tinha um numero constante, eu questionei como conseguiram aquele número aí ele me disse que foi encontrado com testes em laboratórios , era que mais me interessava saber a origem daquele numero, coisa que ninguém perguntou .

[nunomellomusic]

Pois é. No fundamental e médio só cagaram fórmulas e no fim das contas eu não lembro mais de porra nenhuma hoje em dia. Resultado é que fica uma lacuna gigante de conhecimentos que são úteis quando você sabe aplicar.

[marcinho]

FOR MULA kkkk de fato, a matemática de verdade não é ficar substituindo valores em fórmulas

[lucianocirilolealgomes]

Penso igualmente. Tanto é que quando tava aprendendo regra de 3 eu ignorei e pensei logicamente, por mais que era mais difícil.