Το Απόλυτο Μηδέν - Θερμοκρασία, Θερμότητα & Θερμική Ενέργεια

Έχετε αναρωτηθεί ποτέ πόσο κρύο μπορεί να γίνει κάτι;  Ποια δηλαδή θα μπορούσε να είναι μία ελάχιστη θερμοκρασία που να χαρακτηρίσει μία κατάσταση;  Και τι είναι η θερμοκρασία;  Τι είναι το κρύο;  

Στο βίντεο αυτό θα προσπαθήσουμε να κατανοήσουμε την έννοια της θερμοκρασίας, της θερμότητας και της θερμικής ενέργειας καθώς επίσης θα γνωρίσουμε τη θερμοκρασία του απόλυτου μηδενός και θα δούμε εάν είναι ποτέ δυνατόν να φτάσουμε εκεί.

[agelosmata]

Το διαδίκτυο είναι μια αστείρευτη πηγή/εργαλείο, γνώσης και πληροφορίων αν το διαχειριστείς με τον σωστό τρόπο. Το κανάλι σας είναι ένα μικρό διαμάντι στην σημερνή Ελληνική πραγματικότητα.

[hrihamp]

Παρόλο που έχω τελειώσει σχολή θετικών επιστήμων πρώτη φορά συνάντησα τη σύνδεση των δύο κλιμάκων θερμοκρασίας. Ευχαριστώ για τη νέα γνώση!

[ChristosAndrikopoulos]

Συγχαρητήρια!!! Πολύ όμορφο μάθημα και με πολύ θαρραλέα αναπαράσταση. Πιστεύω η όλη μαγκιά και το ταλέντο σας κύριε Χρήστο βρίσκεται στην επιλογή των επιμέρους σημείων που θα αναπτύξετε ώστε να παρουσιάσετε ένα εύκολο και φιλικό βίντεο-μάθημα προς όλους. Πολύ όμορφα και έξυπνα επιλέγετε τα μέρη εκείνα της εκάστοτε θεματολογίας και τα διαμορφώνετε σε μια πανέμορφη και καθαρή επιδερμίδα προκαλώντας ουσιαστικό ενδιαφέρον. Είστε λοιπόν ένας λαμπρός "καλλιτέχνης της διδασκαλίας" και τα έργα σας λαμπρά και σπουδαία για γονείς και παιδιά. Εύχομαι τα συστήματα παιδείας να εμπνευστούν από ανθρώπους σαν εσάς.Να είστε καλά

[Random.dude]

Πολυ καλο το βιντεο απλο κατανοητο το αντικειμενο μου πολυ μου αρεσε καλη συνεχεια κυριε Κυριακιδη.

[ioannis_chatzopoulos_official]

5:22 Βασικά σωστή είναι. Όταν δύο σώματα διαφορετικής θερμοκρασίας έρχονται σε επαφή κι έχουμε μεταφορά θερμότητας, πρακτικά το θερμό θερμαίνει το ψυχρό (του «δίνει» θερμότητα) αλλά ταυτόχρονα και το ψυχρό ψύχει το θερμό (του «απορροφάει» θερμότητα). Οπότε στο παράδειγμα ναι μεν το ζεστό χέρι θερμαίνει το κρύο, αλλά ταυτόχρονα το κρύο «παγώνει» το ζεστό.

[xenofontasstavrou]

Αν σας είχα καθηγητή θα είχα πάει σίγουρα θετική, απίστευτη μέθοδο παράδοσης και μεταδοτικότητα!

[chatzida]

Πολύ καλή παρουσίαση, όπως πάντα άλλωστε!

[Georgia-Rouskaki.]

Θυμάμαι στο σχολείο, η φυσική μου φαινόταν δυσκολότερη από τα κινέζικα.. Ιδιαίτερα αυτοί οι τύποι, που είναι ολόκληροι σιδηρόδρομοι..
Πρώτη φορά ακούω φυσική και την κατανοώ..
Συγχαρητήρια για τον τρόπο που μεταδίδεις αυτήν την γνώση..
ΕΎΓΕ ❤

[ΣπύροςΚατσής-λζ]

Εξαιρετικό βίντεο!!! Αν ήμουν σχολείο θα ήθελα να σε έχω δάσκαλο, έχεις φοβερή μεταδοτικότητα. Θα προτιμούσα έναν δάσκαλο μη δική τη σου μεταδοτικότητα πάρα έναν με άπειρες γνώσεις, όμως να μην ξέρει πως να τις μεταδωσει στην επόμενη γενιά. Ευχαριστούμε για το τσάμπα μάθημα 😊

[ProjectFutureGR]

Μπράβο Χρήστο! Τα εξηγείς πολύ όμορφα και κατανοητά όπως πάντα!

[michgolov]

Καλησπέρα! Άλλο ένα ωραίο video! Μπράβο για την αγάπη για τα παιδιά, γιατί μόνο με την παιδεία μπορούμε να κάνουμε πραγματική υπέρβαση.

[Losentetre]

Ωραίο βίντεο δάσκαλε! Μεράκι + Δουλειά = Άριστο Αποτέλεσμα (ο δικός μου νόμος του YouTube 😉).

[SciCoAstrophysics]

Ευχαριστούμε για το video!
Ακόμα μια φορά πολύ ωραία δουλειά με εξαιρετική μεταδοτικότητα!

[Lord_Sub-Zero_johngiakalis]

Έτσι, ΕΙΝΑΙ ΑΝΑΓΚΗ να διδάσκεται το οποιοδήποτε μάθημα!!! ΣΥΓΧΑΡΗΤΗΡΙΑ!!!

[ΣοφίαΚουζούπη]

Εξαιρετικό βίντεο!! Μπράβο!! Ευχαριστούμε πολύ!!

[ΧαραλαμποςΚωνσταντινου-ζε]

Οταν το you tube γινεται πηγη γνώσεων. Αψογος Πολλά πολλά συγχαρητήρια!!

[leeebg]

Χρήστο πολύ ωραίο βίντεο όπως πάντα. Έξτρα kudos που αγνόησες επιδεικτικά την κλίμακα Fahrenheit. 😜

[Nikolaos_sam]

Γειά σας κ.Χρηστο.
Θα ήθελα αν μπορείτε να μου πείτε γιατί το δέρμα καίγεται από το ζεστό νερό. (Τι συμβαίνει ξαφνικά στα κύτταρα).και τι συμβαίνει σε αυτούς που περπατάνε σε αναμμένα κάρβουνα και δεν καίγεται το δέρμα τους?.
Σας ευχαριστώ θερμά.

[ΣτέργιοςΓούσιος]

Με συγκίνησες ιδιαίτερα διότι χρησιμοποιείς το μαυροπίνακα για να σχεδιάσεις με κιμωλίες! Νοστάλγησα όλα αυτά τα χρόνια... Άλλη μια εξαιρετική παρουσίαση και με πολύ ωραία σχέδια! Σ' ευχαριστούμε Χρήστο!

[ΘΩΜΑΣΚΟΥΜΑΡΗΣ]

Πολύ καλή προσπάθεια σας . Καλό θα ήταν να φτιάξετε περισσότερα βίντεο για τέτοια θέματα γιατί αναφέρετε έννοιες δύσκολες . Παράδειγμα από το 13:05 λέτε πως πρέπει να προσφέρουμε πολλά ποσά ενέργειας για να κατεβάσουμε την θερμοκρασία μέχρι τους -273.15 βαθμούς Κελσίου. Προφανώς εννοείτε(χωρίς να το λέτε) την ενέργεια που θα καταναλώσει μία ψυκτική μηχανή. Πρέπει να μιλήσετε όμως για την λειτουργία μιας ψυκτικής μηχανής καθώς και για την λειτουργία μιας θερμικής μηχανής σε κάποιο άλλο βίντεο(για να γίνει κατανοητό). Επίσης δεν έγινε κατανοητό πως αφού δεν καταφέραμε(πειραματικά) να κατεβάσουμε την πίεση τόσο χαμηλά να γνωρίζουμε πως το απόλυτο μηδέν είναι -273, 15 Κελσίου. Τέλος θα ήταν καλύτερο για την διδασκαλεία να σχεδιαστούν οι δυο κλίμακες (Κελσίου και Κέλβιν) δίπλα η μία στην άλλη και να γίνουν παραδείγματα με μετατροπές από την μία στην άλλη. Η Φυσική είναι μία σπουδαία επιστήμη, προσπαθεί να περιγράψει τον κόσμο γύρω μας και γιατί όχι, να μας κάνει καλύτερους ανθρώπους. Να είστε πάντα τόσο δοτικός και αποδοτικός!