✅Así aprenden los niños ▶MODELO ODG ◀ Aprendizaje por descubrimiento de Jerome Bruner🍍

preview_player
Показать описание
Para que la educación pueda practicarse en las aulas es importante tener siempre presente ciertos conocimientos sobre los niños, su manera de aprender y desarrollarse en lo que para ellos es, un nuevo mundo.
Estos conocimiento los catalogo como Principios de la Educación y el aprendizaje por descubrimiento de Jerome Bruner es uno de ellos, su teoría nos aporta una grandiosa explicación de la cognición humana.

Suscríbete al canal:

Síguenos en facebook:
Рекомендации по теме
Комментарии
Автор

En qué libro encuentro está información?

abbymajo
Автор

Yo creo que de verdad se salto partes importantes de la teoría. No puedes para enseñar separar las tres formas de comprensión de la teoría y debes presentarlas juntas en la escuela

Es cierto que un niño pequeño aprende por experiencia al contacto con el mundo pero si la persona que lo cuida no le habla y le repite como se llaman los objetos que toca el niño no sabrá cómo llamarlos. Y sólo los señalará. Entonces es importante hablar con ellos.

No puedes sólo presentar los objetos y pretender que los cuenten sin enseñar de manera oral el nombre de los números y la representación gráfica de ellos.
Y si aprenden conceptos abstractos como la noción de unidad, grupo, tamaño, comparación. En un solo día. Los refuerzan con la práctica.

Una clase de matemática dura 40 minutos sino les hablas se te aburren en 3 minutos. Además no sólo usas objetos también usas música y juegos.

Del preescolar niños entre 3 y 5 años salen reconociendo objetos reales que sólo han visto en fotografías. Además tienes modelos amables y muchos experimentos sensillos que te ayudan a que puedan vivir la experiencia del objeto a temprana edad.

Creo que estas bastante desfazo con los tiempos que propones. A los 8 o 9 años los niños ya leen y descubren palabras que no saben que significan y las entienden viendo una fotografía.

La gracia de la educación es presentarles retos que los motiven a descubrir más cosas y no condenarlos a soportar los tiempos que le convengan al maestro para poder soportar la carga de trabajo.

Lo que en realidad ocupan es tenér grupos más reducidos de estudiantes.

elizabethmonterroso