Про музыкальные школы.

preview_player
Показать описание
Я в соц. сетях:

#airadeathstorm
Рекомендации по теме
Комментарии
Автор

Спасибо Леосу Hellscream Academy за рекомендацию, канал понравился. :3

Will_Snow
Автор

Я, так уж вышло, почти не учился в музыкалке. Но интерес к музыке, к её изучению, исполнению был всегда. Лишь к совершеннолетию дошёл до того, что смог позволить себе бас-гитару, на которой играю по сей день. Учился ото всюду, в основном, по видеоурокам. Недавно обзавёлся варганом, диджириду и лупер-синтезатором. И всё вроде бы хорошо, но порой не хватает живого преподского напутствия. Вряд ли бы музыкалка меня надломала в смысле куража, но рад, что до много удалось дойти своими ногами.
Мои размышления по ходу всего вышеизложенного привели меня к выводу, что нужно искать не сколько школу, сколько людей, которые бы тянули вперёд по этой тропе. И наставников, и единомышленников и тех, кого сам уже способен чему-то научить.

nickoveitsi
Автор

Совершенно согласна со всеми пунктами. Закончив музыкальную школу по классу фортепиано так и не умею читать с листа, подбирать на слух музыку. Десять лет вообще не садилась за инструмент. Учителя у меня были очень хорошие, всех вспоминаю с теплотой. Но, сам процесс обучения для меня был очень нервозным - постоянные концерты, экзамены. Будучи ребёнком я не понимала зачем мне все это надо, училась от экзамена до экзамена, от концерта до концерта. А наши творческие порывы в виде разбора современных композиций тогда никто не поддерживал. Совсем другая картина была у моего брата, который учился играть на гитаре в Доме творчества. Да, он не знал нотной грамоты, но с лёгкостью импровизировал и подбирал музыку.

ellen.k
Автор

Система обучения сама обучается медленнее всех)) я всегда вспоминаю этот тезис при упоминании академического образования 🤷‍♂️

АнтонКоровкин-ть
Автор

Учился в музыкальной школе, и я, как и многие, пошел туда, чтобы научиться играть то, что я обычно слушал и по чему фанател, но мне приходилось заниматься только по классической музыке, мои желания не учитывались образовательной программой, я думаю, что именно это в первую очередь отбивает желание учиться в музыкальной школе, а не злые препопадаватели.

VasiliyMarginalov
Автор

Очень интересно, спасибо! Я отучилась в музыкалке с удовольствием, пойдя туда по своему желанию (в раннем возрасте заставила родителей, можно сказать). Полностью поддерживают все тезисы(только нас учили читать с листа и по специальности, и в хоре), проблема, почему я не продолжила, думаю, в том, что на тот момент мне не встретился "мой" инструмент, а выбор в моем городе был крошечный. Но попыток найти никогда не оставляла и нашла-таки в сильно взрослом возрасте. Загадывать будущее всего этого я не хочу, но мне очень нравится то, чем я занимаюсь, и сейчас тот багаж классической музыкалки мне значительно облегчает познание нового инструмента, всё сопутствующее, так сказать. Нет проблем с самого начала обучения - что-то снять или записать, ориентироваться в такте любого размера, понять любые партитуры, нет проблем сыграть с другими музыкантами, держать ритм, и даже вокал с инструментом удаётся😃 и, кстати, тогда мы постоянно выступали и не было страха сцены, надо наверстать этот навык.

grazi
Автор

спасибо большое за Ваше мнение!) очень интересно было послушать, как человеку, который отучился в музыкалке по инструменту баян) и так же как Вы и сказали - нигде больше не играл на нём) но музыка всё равно на всё время осталась со мной, хоть и как хоби. а значит - как часть жизни) после музыкалки играл на большой бас балалайке в народном коллективе обычной школы и дальше в училище. а теперь начинаю осваивать барабанную установку) очень интересно будет послушать Вашу историю обучения, впечатления и прочее))

ze_b_ra
Автор

У меня в музыкалке отбили желание заниматься музыкой. 10 лет приходила в себя потом и на инструмент даже смотреть не могла. Хотя когда начинала заниматься сама хотела.

gamgy
Автор

А я вот поняла, что хотела бы заниматься музыкой, только во взрослом возрасте... И обидно, что для взрослых полноценных музыкальных школ-то и нет😟

nataliag
Автор

Хоровое отделение, это коллективное творчество, не требующее усиленных самостоятельных занятий. Новые музыкальные технологии - замечательно, но это европейский подход. Наша традиционная школа - уникальна! И низкий поклон всем преподавателям! И дело не в методике, а в технологии подхода к этой методике, и самое важное, знания детской психологии, которая в старых школах не применялась.

Марина-ору
Автор

В прошлом году закончила музыкалку с красным дипломом. И знаете, я скучаю. Очень хочется обратно. Мне повезло, были просто замечательные, добрые учителя (ну, пару месяцев вела фортепиано одна девушка, но это мелочи))), всегда шли навстречу, хорошо готовили к экзаменам. Сейчас, спустя пол года сама играю на фо-но (спец. другая). Хочу сказать, что иногда дети тупо из за своего "нехотения" идут жаловаться маме, которая потом приходит в школу и разносит ее. В общем, иногда этих "ужасных" учителей придумывают сами родители и их дети. Музыкалка - это весело, когда у тебя там крутые учителя) А видео классное, я от Лео)

simplekate
Автор

Леосу большой привет ✋ и спасибо! Включил и вместе с дочерью, которая учится в музыкальной школе, посмотрели. Полезно! Благодарю!

oleggalustyants
Автор

Прямо-таки интересный ролик) спасибо HellScream Academy за recommend

АнтонКоровкин-ть
Автор

Очень часто бросают музыкалку из-за неуспеваемости в основной школе, вернее родители забирают детей из музыкалки потому, что они настолько ею увлеклись, что съехали на тройки в школе, а потом пишут гневные посты, мол ребенку в музыкалке отбили желание учиться музыке

johnskovorodka
Автор

В музыкальной школе есть план, программа и отчет определенных достижений для каждого педагога ( система подтверждения квалификации, увы) и вот именно тут и теряется индивидуальный подход к ребенку и то самое творческое начало, которое следует закладывать с первых уроков и сольфеджио и инструмента. Идет "гонка" на наращивание сложности, количества произведений, иногда излишняя вовлечённость в конкурсы и выступления.
Сольфеджио по настоящему, реально мало кто умеет преподавать, знаю о чём пишу, так как мама заслуженный работник культуры и учитель сольфеджио с большой буквы, её ученики успешно продолжили обучение и карьеру в разных уголках нашей планеты. Я тоже 30 лет в обучении детей, учу фортепиано, но и сольфеджио тоже. Потому, что не преподают сольфеджио так как надо, в муз.школах, но что то требуют, а дети не понимают и начинают ненавидеть предмет, а это реально очень интересно и необходимо, если реально хочется заниматься музыкой, а не заучивать тексты...

natan
Автор

Проблема с музыкалками в том, что тебя запрягают в оглоблю. Ты хотел заниматься музыкой, ты рвался и всë было хорошо, но потом интересы поменялись и ты подумываешь уйти, а тебе говорят: "ты же не зря отходил сколько-то лет? Лучше уж закончить, чтобы годы не пропали " И вот, оказывается, будучи ребёнком ты оказался в добровольном рабстве 🤷‍♂️ ты подписался на договор, условия которого не знал(
Так что да - есть люди, травмированные музыкалками, да, музыкалки с тех пор НИХРЕНА не поменялись, и да, гарантии увлеченности музыкой никто не даст.
Так что всегда лучше заниматься по любви, чем насильно 👌 и если разонравилось - немедленно бросать. 😉🤗

АнтонКоровкин-ть
Автор

Сольфеджио - это единственное, что мне нравилось в музыкальной школе. Я обожала диктанты - это было просто интересно - суметь записать мелодию. Типа как разгадать и кроссворд.
А непосредственно игра на инструменте - это нудно и неинтересно. Хотелось играть интересные и современные мелодии, а мы вместо этого штудировали этюды Черни и унылые вариации. И то, мне ещё повезло, моя учительница в конце урока разрешала поиграть песенки. И это было единственной радостью на уроке.

elvesna
Автор

В компании много роцкеров-гитаристов-самоучек. Ни в коем случае не говорю, что это плохо, но удивлённые взгляды от того, что ты можешь играть классическую музыку, да ещё и по нотам - это приятно) Не то чтобы это такой уж необходимый навык...
А вот сольфеджио - вещь чрезвычайно полезная. Без него я бы сейчас (даже на любительском уровне) ой как плавал. А так даже немного импровизировать удаётся. Ну и в школе мне мало-мальски вокал поставили, так что я один среди своих друзей могу под гитару петь.

SirEgorVassa
Автор

Закончил музыкальную школу по классу фортепиано и с тех пор уже 36 лет нет ни малейшего желания заниматься музыкой. Музыкальную школу люто ненавидел. Бросить не разрешили родители, им казалось, что я им в будущем скажу спасибо. В итоге швырнул им диплом с комментарием: "Подавитесь". К инструменту больше не подошел, отношения с родителями на всю жизнь испортил. За 7 лет учебы не сыграл ни одного произведения, которое бы мне нравилось, поэтому с тех пор классическую музыку не терплю. О музыкальной школе самые наихудшие воспоминания. Все учителя в музыкальной школе были гнусными мерзавцами, совершенно безмозглыми и бессовестными, абсолютно все, без исключений. На всю жизнь получил привику от музыки. Все без исключения государственные музыкальные школы считаю абсолютным дном и абсолютным злом. Очень жалею об этом впустую потраченном времени. В целом образование в государственных музыкальных школах очень сильно переоценено. Государственные музыкальные школы это пустая трата сил и времени.

ronaldleeermey
Автор

Отучившись в музыкальной школе, я только спустя годы понял, зачем нужно было сольфеджио. А ведь это очень важный предмет. Без знаний этого предмета трудно с подбором на слух. В общем, пойду сольфеджию учить)

romeroThe