Las diferencias entre MONTESSORI y WALDORF

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Te cuento las diferencias más notables entre el método Montessori y la pedagogía Waldorf como formas alternativas de educar en la libertad.

Un abrazo y gracias por estar aquí :)

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Soy Noelia, trabajo por temporadas como niñera profesional para familias ricas viajando por el mundo y me apasiona la educación infantil. En este canal te daré consejos sobre cómo ser mejor niñera y mejor mamá. ¡Únete y salúdame en los comentarios!

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00:33 La filosofía
02:26 El origen
02:48 La estructura y el plan de estudios
04:05 El ambiente en las aulas
07:16 El material escolar
11:14 Juego al aire libre
11:49 El que más me ha gustado y razones

#metodomontessori #pedagogiawaldorf
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Комментарии
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No he tenido que ver el vídeo completo para saber que tu opinión es a favor de Waldorf y sólo me tomo escuchar los primeros minutos para saber que no has leído los libros de María Montessori donde explica la importancia de que el niño esté expuesto a la naturaleza lo más posible, la necesidad del juego, el valor de las artes y sobre todo que la paz que todos buscamos depende del desarrollo de la espiritualidad del niño. María Montessori no pretendía que su método de enseñanza fuera único y específico, ella quería que continuáramos estudiando al niño y así continuáramos mejorando su filosofía, y eso es un trabajo que nunca termina. A mi la filosofía Waldorf me parece magnífica, pero su comparación de los métodos no es una parcial, ni siquiera justa, mucho menos educada.

MaraCarrasquillo
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Hola. Me encantó tu video. Mis hijos están en un colegio Waldorf y es muy cierto lo que comentas. La educación es más libre y aprenden de forma diferente, mis hijos son muy felices. Saludo desde Colombia.

leydiherrerar
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Hola, sabes que en este video no hay ninguna imagen de una escuela Montessori, lo que me hace creer que no hay mucha investigación al respecto. Creo que hay cosas que no son muy ciertas de lo que dices sobre Montessori. Por ejemplo que se deja de lado la parte espiritual, María Montessori dejó un tremendo legado de Educación para La Paz, interdependencia, educación cósmica, visiones que trajo de la India. Me quedo con una sensación de sesgo.

stephanieurzua
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En cualquier caso, Noelia, muchísimas gracias porque lo que nos compartes. Es de gran ayuda y apoyo para muchísimas famílias. Ya sabes lo que decimos cuando estamos en plena "maternidad y paternidad": que no hay ningún "manual" que nos diga cómo tenemos que hacerlo y en muchas ocasiones nos sentimos perdidos. Que nos compartas diferentes enfoques viene muy bien. Saludos muy cordiales desde Vilassar de Mar

jordicm
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Comencé a ver el video muy interesada pero en los primeros minutos me decepcionó la equivocada afirmación de que Montessori no contempla la dimensión espiritual del niño, lo que me hace pensar que no has profundizado lo suficiente en esta metodología por lo tanto no sé si pase igual con Waldorf….

marianacarranza
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Gracias por la información.
Gracias a la antiguedad de ambas propuestas, podemos ver adultos profesionales y ciudadanos del mundo, egresados de ambas propuestas Y saquemos nuestras propias conclusiones.

Gracias por despertar curiosidades, a seguir profundizando 🤓

rociolinares
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Yo probaré Montessori con mi sobrino que tiene problemas del lenguaje, hiperactividad y déficit de atención! Pero Waldorf no hay en mi país así que iré viendo resultados en el camino 🙏🏻🙏🏻🙏🏻

ivanportillo_
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Se puede de alguna manera adoptar las dos pedagogías y complementar una con la otra?

dianacarolinabarrerapico
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Super Vídeo, si porfavor explica lo de las semejanzas Noelia.
Yo creo que una mezcla de las dos pedagogías puede ser bueno para los niños.
Gracias de nuevo por el vídeo.❤

sarasanchezcoronado
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Hola me ha gustado mucho el vídeo. Te recomiendo leer La mente absorbente, a mi me parece que tiene un fondo muy espiritual.

sabelaalonso
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Gracias, Noelia, por tu interés en trasladar tu opinión en base a tu investigación. Creo que sería bueno que analizaras tus fuentes de información sobre Montessori y, si lo consideras oportuno, las complementaras porque hay un cierto encasillamiento en las características que vas citando. No sé si has tenido ocasión o no de observar un ambiente Montessori, una casa de los niños, creo que reajustaría algunas de las ideas que nos has compartido. Eso, si, es importante que si puedes llegar a observar, realmente lo hagas en un ambiente en el que la guía o el guía tengan interiorizada esa manera de acercarse al niño. Marca la diferencia cuando el adulto es sensible y capaz de hacerlo a cuando únicamente és un adulto/instruido para dirigir un "método educativo". La bibliografía de Montessori es muy extensa. Ella vivió 82 años y tuvo ocasión de ir incorporando cambios en su concepción de la educación, del acercamiento al ser humano, del papel de éste en la vida y reconocer y valorar su espiritualidad. Hay mucho que profundizar todavía. En cualquier caso, un brindis por estos seres humanos tan especiales y que tanto han ayudado y aportado: Rudolf Steiner i Maria Montessori, entre otros.

jordicm
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algunas cosas concuerdo otras queria agregarle algunas cositas, un pequeño ejemplo es el del momeno del tejido, aqui el maetro prerpara su clase de forma tal que el niño primero se acerque almaterial, donde conoce su origen, luego explora las texturas, luego los niños preparan sus propias agujas de madera (lijando, encerando, preprparando los topes) luego a traves de una rima o cancion con rima se van transmitiendo los puntos a aprender. No es que simplemente el maestro mse sienta y el que quiere imita a como le salga. Incluso se trabaja un poquito mas avanzado cuando usan las dos agujas, el "volver" sobre el error, destejiendo y comenzando nuevamente. Tambien el concepto de empezar y terminar la actividad es importante.
Ppor otro lado, las aulas no son multicolores. El uso del color de las paredes de las aulas, el delantal del maestro, esta pensando con una relacion especial. Los colores de cada dia tambien aluden a una energia particular, un planeta, un cereal. La ciencia esta muy presente
es muy interesante la comparacion. sigo aprendiendo. muchas gracias

carlaflorenciamartinez
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Me encantó tu vídeo.... Soy estudiante de educación infantil y me gustaría si pudieras hacer un vídeo enfatizando en la pedagogía Queer que es muy poco escuchada dentro de las corrientes pedagogicas.. gracias.

evangeliodeluz
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Yo me quedo con Montesori, porque todos necesitamos ser guiados.

rosaliacordovacarrasco
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Hola buen día, una disculpa pero siento que te falto un poco más investigar acerca de Montessori, comentaste varias cosas que dices que no existen en Montessori y claro que existen, especialmente lo espiritual, lo de la imitación y actividades que comentas así como la imaginación ..claro que se da!! En un ambiente Montessori se dan muchas cosas porque no es un método!!! Es una filosofía de vida !!!! No se puede cerrar las posibilidades en una filosofía
Ten cuidado porque aseguras muchas cosas que no se dan en Montessori y claro que si se dan, te invito a investigar un poco más .

karentorresd.
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Me encantaría que siguieses ahondando en el tema con las semejanzas por favor

lidiaperezbrincau
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Que buen video, nueva suscriptora. Interesante el método socratico

antoDeb
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Amo a GAIA colegui Waldorf Yumbo valle y mi hijo es excelente en muchos campis hoy esta en U Nacional mus dis hijos sin deres maravillosos!!a lis siete añis comenzaron lectura y escritura y don grandes lectores soy maestra y ruego a los padres dejar ser felices en otros aspectos maravilloso de la vida hoy dia mus estudiantes son geniales ya q lis padres comprenden q estos turistas se les presenta sus primeros 6 años lo bello lo bueno de este planeta amar la naturaleza y los roles de cada y la maestra. Gracias a la bida pir tener esta alternativa en mi vida !!

ArturoLlanos-uqmy
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Me encanta, , la pedagojia walldorf, , ¿ donde funciona, , en colombia , , ¿ en que ciudad ? Grasiqs , ,españa,, por esta, , informacion , , bonitq

jesusfigueredo
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Me encanto tu video en las diferencias.

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