GROMADA Lecture #2 International Criminal Law and ecocide as an international crime, Nicole Citeroni

Following recent calls for action by human rights institutions to criminalise and prosecute ecocide, it is more important than ever to shed light on this controversial notion and its potential qualification as the fifth international crime. This lecture will provide a general overview of the context in which the idea of qualifying the most serious crimes against the environment as international crimes has emerged. It will then focus on the legal definitions of ecocide proposed so far and the open questions arising from them, before discussing their potential application to the conflict in Ukraine.
---
Після нещодавніх закликів правозахисних інституцій криміналізувати та переслідувати екоцид, як ніколи важливо висвітлити це контроверсійне поняття та його потенційну кваліфікацію як п'ятого міжнародного злочину в Римському статуті. Ця лекція надасть загальний огляд контексту, в якому виникла ідея кваліфікації найтяжчих злочинів проти довкілля як міжнародних злочинів. Лекція зосередиться на юридичних визначеннях екоциду, запропонованих до цього часу, та відкритих питаннях, що виникають у процесі їх розгляду, після чого буде обговорено можливості їхнього потенційного застосування до #конфлікту в #Україні.

Further readings:



Speaker: Dr. Nicole Citeroni, Lund University

Recording from 4 March 2024

GROMADA:
European universities supporting legal and community capacities for Ukraine’s environmental recovery

GROMADA aims to develop cooperation between European universities to support public and legal capacity for environmental recovery in Ukraine. As the war has brought a huge toll to Ukraine’s environment, the project fosters civic engagement in environmental citizen science in light of its legal dimension. By analysing barriers and opportunities for community engagement in environmental action and peacebuilding, GROMADA emphasises the legal aspects of environmental harm monitoring in war, empowering conflict-affected communities.

Funded by the European Union. Views and opinions expressed are however those of the author(s) only and do not necessarily reflect those of the European Union or the European Education and Culture Executive Agency (EACEA). Neither the European Union nor EACEA can be held responsible for them.