Образование, культура, политика, личность: национализм vs космополитизм

Беседа о формировании зрелого и ответственного гражданина. Какие для этого нужны условия? Что формирует сегодня личность?
Как получить сегодня всесторонне образование?
Каким это образование должно быть?
Как приобретенное знание применят на практике?
Как зрелый и ответственный гражданин может участвовать в общественной и политической жизни?
Насколько важна для формирования личности национальная идентичность?
Национализм vs космополитизм. Аргументы в пользу национализма. Аргументы в пользу космополитизма.

Финансовая поддержка наших усилий позволит сделать наш продукт более качественным. Поэтому мы будем благодарны за финансовую поддержку проекта.

Карта Приватбанка 4149 4991 3111 9297

4314 1400 0121 8103 RUB
4314 1400 0121 8053 USD
5355 2800 0189 5323 EUR
5355 2800 0528 7451 UAH

[bookmancer]

Рад видеть Владимира. Жаль, что Культурная одиссея в заморозке - лучшее, что я смотрел на Ютубе за последние несколько лет.

[БулатАбдрахманов-бв]

Получился срез типичной Украины. Борис с одной стороны, Владимир с другой, о посередине Андрей. Думаю, что середина, это то что спасет Украину. Удачи и успехов Андрей. Разумная и созидательная позиция. В меру консервативная. В последних высказываниях много разумного и рассудительного. Нужно тщательно слушать и думать.

[ПроценкоПроценко-ед]

Картина, как создаёт атмосферу. Слушала и рассматривала. Беседа в уютной, интересной, дружественной, наиприятнейшей обстановке трёх самобытных молодых людей, принесла сплошную радость. Продолжайте пожалуйста такой формат тоже. Всё трое были прекрасны.

[РоманКазаков-ья]

Слушаю, как будто люди с другой планеты....огромная благодарность Вам

[dimu]

отличный пример адекватного разговора спасибо)) еще...еще нужно..больше больше таких разговоров - как часть этапа взросления

[anastasia.nitochka_books]

Актуальная и очень важная беседа, хотя заносило на поворотах.
В моем понимании образование - это приобретение качеств, дающих человеку возможность действовать на благо себе и общества в условиях постоянных перемен. Одно из важнейших задач образования научить учиться, работать с информацией.
Такие качества как трудолюбие, эмпатия, честность, упорство, настойчивость, являющиеся следствием воспитания, я бы так же включила в образование, как возможные к выработке практическим путем.
Я вижу образование как приобретение качеств в двух направлениях. Образно выражаясь, направление ума и направление сердца. Направление ума уходит в теорию в основном точных наук, имеющих серьезные подтверждения и проверенные временем. Направление сердца - это практика, то что мы можем потрогать, увидеть, прочувствовать эмоционально, разделить с другими. Здесь уже применение теории и рождение нового, а так же формирование связи с реальностью, наработка коммуникативных навыков. (В среде, в которой обучалась я, доля практики сводилась к нулю. Университет дал лишь доступ к библиотеке. Думаю, это частое явление в Украине.)
Хотелось бы ещё услышать специалистов в сфере образования и социологии, психологии. Интересна тема зеркальных нейронов. Если мы изначально обучаемся копируя действия других, то насколько важно разнообразие образования/практики у окружающих нас людей. Насколько разнообразные познания людей, составляющих общество, и передача их друг другу, формируют атмосферу дальнейшего прогресса. Является ли лишение личного общения (замена его соцсетями, метавселенными), угрозой для развития самого человека? Существует ли опасность увеличения жестокости в такой среде?

[andriyignat]

В Закарпатье местное предпринимательство очень активно развивается. У нас есть много художников, архитекторов, мебельщиков (мебельные цехи и заводы), ковали, фермеры, и тд. Список большой. Конечно за счет заробитчанин, уровень жизни в области на уровне сел и маленьких городов в несколько раз выше чем в Центральной, Южной и Восточной Украине . Бывая часто по работе в западных городах как Калуш, Долина, Івано Франківськ, Дрогобич, могу с увереностью сказать что Закарпатские города по уровне жизни лучше.

Минус конечно тот, что могло быть еще лучше, если бы не бандиты при власти в области и местных районах, которые за счёт финансов, влияния и даже оружия, держат все в узде. Но это пока что.

[МаринаЛандрат]

Всем большое спасибо! Было интересно! Вы на правильном пути!

[SoznanieBuduchego]

Благодарю за интересную беседу, было очень приятно слушать. Я думаю, что людям для хорошего взаимодействия можно опираться не на прошлое в вине национальной истории и прочего, а на будущее, в котором они наконец смогут преодолеть все проблемы и комплексы предыдущих поколений и построить единое общество, где каждый человек сможет считаться элитой в лучшем понимании этого слова.

[ДанилаКарпов-от]

Людям почему-то хочется любить с флагами, с музыкой, им подавай зрелище, из всего авансцену они готовы состряпать.
Нет бы просто, любить, тихо, мирно, спокойно.
Так нет же, они всё хотят любить, состоя в партии, в конфессии, в агломерации.
Отсюда и корни этих глупостей наподобие религиозной любви, любовь партии, народной любви, и всех не перечислить.
Будто без всего этого скопления толпы невозможно любить.

[olgak]

Андрей, спасибо за беседу.
Ваше видение мне ближе, риторика войны и «во всём виноваты враги» ведёт в тупик и к деградации. Которая и так уже накрыла наше общество.
Владимиру тоже спасибо за мнение, его было сегодня мало)

[ПавлоСірко-бь]

Дякую Вам!!! Борис Мартиненко дуже гарно і точно сформулював стан і контекст актуальний, держави нашої, дякую Вам.

[LanaSpace]

Как глоток свежего воздуха, чудесная беседа.

[muslimatmalamagomedova]

Пожалуйста, делайте побольше таких общеобразовательных видео, на тему политики, образованности, мышления и т. д. Мне кажется подобные, не слишком узко академические, не сложно философские обсуждения- самое лучшее для привлечения самой щирокой аудитории для вашего канала и самые полезные для этой широкой аудитории. Огромное спасибо за видео.

[ДаНет-фк]

Спасибо огромное за чудесную беседу! Андрей Олегович, не устаю восхищаться вашим мастерством вести дискуссию))..

[Kancler]

Правильні речі говорить пан Борис про компроміс між елітами та потребу домовитися, з цього, на мою думку, повинен початись наш ренесанс. Дякую за гарну дискусію, побільше б таких, де 3 людини з різними позиціями можуть висловити свою точку зору і при цьому з повагою віднестися до протилежних. Чи будуть ще дискусії в такому форматі, з протилежними точками зору?

[ОлександрГермаковський]

Борис красавчик, как про мне правильно и грамотно предметно мыслит, за такими людьми наше украинское будущее.
П. С я тоже 11 лет потратил чтобы понять кто есть народ и какое мое призвание.

[Inna.Kostenko]

Касательно умения вести дискуссию есть чему поучиться у людей, ведущих технические переговоры. Они изначально настроены на поиск решения. Ни разу я не наблюдала на таких переговорах шум, гам, повышенные тона, эпатаж и т.п. Это всегда презентация различных мнений, их анализ и совместное принятие окончательного решения. Всё проходит вежливо, взвешенно, выслушиваются и обсуждаются мнения всех сторон.

[oeaoo]

Мое нескромное мнение - объективизированная концепция "получения" образования (кем-то, откуда-то) искажает восприятие действительности обывателя. Это прежде всего проживание становления интеллекта личности, но и этого мало - нужно осознанно выбирать систему устремлений и смыслов, которые человек ответственно готов не предавать. В идеале, фиксировать их в паспорте (декларировать публично). Вобщем, я бы дисквалифицировал понятие "образование" и заменил его на банальные "взросление" или "развитие", которое, если нужно, может происходить всю жизнь, а не только в ее начале.

[budakidi]

Живая беседа! Уже в предвкушении:) хороший вечер 🌙