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ABA compassiva e o Autismo com Dr. Gregory Hanley
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Qual é o papel da ABA compassiva no tratamento de crianças com TEA (Transtorno do Espectro Autista)? Esse foi o tema central da conversa entre o professor Lucelmo Lacerda e o renomado doutor Gregory Hanley, um dos maiores especialistas mundiais em ABA (Análise do Comportamento Aplicada). Recentemente, Hanley esteve no Brasil como palestrante principal do workshop "Transformando Vidas", promovido pela Luna Educação.
Durante o diálogo, eles destacaram a importância da ABA compassiva, uma abordagem que vai além das técnicas tradicionais, incorporando valores como segurança, respeito e empatia. Foram discutidas práticas inovadoras, como o Protocolo Universal e o Tratamento Baseado em Habilidades (SBT), que têm demonstrado resultados transformadores no cuidado com crianças autistas. A conversa também abordou como esses métodos podem melhorar significativamente o ambiente clínico e escolar, garantindo intervenções eficazes e humanizadas. Por fim, destacaram o impacto dessa abordagem no Brasil e no mundo, reforçando seu potencial de transformar vidas e promover inclusão.
LINK DO PARECER DO CNE:
Nova coleção de camisetas da Luna ABA!
Livro Crítica À Pseudociência Em Educação Especial
Conheça nossa Pós-graduação em Educação Especial e Inclusiva para Autismo e Deficiência Intelectual Baseadas em Evidências:
Professor, doutor em Educação pela PUC-SP, com Pós Doutorado em Psicologia na UFSCar, psicopedagogo e professor da Especialização do CBI of Miami. Também atuou na formulação de Orientações Específicas para o Público da Educação Especial: Atendimento de Estudantes com Transtorno do Espectro Autista (TEA) - Parecer 50 do CNE. Além disso, é autor dos livros "Transtorno do Espectro Autista: uma brevíssima introdução" e "Crítica à Pseudociência em Educação Especial".
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Endereço para correspondência: Av. Dep. Benedito Matarazzo, 7981 - Vila Betania, São José dos Campos - SP, 12242-010
Durante o diálogo, eles destacaram a importância da ABA compassiva, uma abordagem que vai além das técnicas tradicionais, incorporando valores como segurança, respeito e empatia. Foram discutidas práticas inovadoras, como o Protocolo Universal e o Tratamento Baseado em Habilidades (SBT), que têm demonstrado resultados transformadores no cuidado com crianças autistas. A conversa também abordou como esses métodos podem melhorar significativamente o ambiente clínico e escolar, garantindo intervenções eficazes e humanizadas. Por fim, destacaram o impacto dessa abordagem no Brasil e no mundo, reforçando seu potencial de transformar vidas e promover inclusão.
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