El Mito de las Caidas Libres explicado por Ingeniero Aeroespacial

Hay gente que cree que los objetos no caen a la misma velocidad sin importar su masa. Este es un concepto que se remonta miles de años. Más tarde Galileo dijo lo contrario. Pero hay un problema, del que hablamos en este vídeo.

(c) Sergio Hidalgo, 2023, Madrid. Quedan terminantemente prohibidas la reproducción, distribución, comunicación al público, puesta a disposición, transformación, y toda reutilización de la obra y producción audiovisuales sin la previa autorización expresa y por escrito del titular del copyright.

[jpueblas]

Hola, soy ingeniero aeroespacial con 20 años de experiencia en aerodinámica. Me ha encantado el video, muy bien explicado. Pero quiero hacer un comentario en el experimento de las garrafas de agua. Cuando se lanza desde el puente, la garrafa vacía se desequilibra y se tumba, con lo que durante la caída aumenta su coeficiente de resistencia, por eso se frena mucho más, para hacer el experimento correctamente para justificar sólo el efecto de la masa, ambas garrafas tienen que caer sin girar, con lo que la diferencia entre el tiempo de caída de ambas garrafas no sería tan grande como lo que se muestra en el video. Para ello, habría que añadir a las garrafas una especie de aleta o cola, para evitar el momento o giro en la caida. Me gustaría que repitieses el experimento de esta manera a ver que sale. Muchas gracias y felicidades por el canal.

[santiagoklappenbach]

Muy buena explicación. Soy Ingeniero Aeronáutico también, de Argentina, y generalmente es muy difícil hacer comprender esos conceptos. Gracias por darme una herramienta, con la cual facilitar el aprendizaje.

[Ciencia_con_Pablo]

Me alegro de que vuelvas a subir vídeos con fórmulas y conceptos (bajo mi punto de vista) un poco más complejos que son más interesantes.

[saulbrioso]

Cómo decirle respetuosamente a millones de personas que no saben ni mierda de física

[tuto-var]

Gracias Sergio, muy bien explicado y preparado el video. Enhorabuena.

[lazarom]

Si no hubiera sido por los comentarios negativos de la gente, no tendriamos este fantastico video, y por supuesto, gracias a Sergio!

[NaxScraxMax]

Me encantan estos videos de refrescar conceptos y aprender nuevos. Grande!

[martinschopflocher]

Excelente, completísima explicación de un vidrioso tema de física básica.
Gracias Sergio!

[josejuanvazquezqueijeiro]

Excelente 👌 vídeo. Desde el conocimiento y de manera educada. Mis respetos 👏 👏 y agradecimiento.

[juan-E]

Cuantas discusiones tuve con amigos y familiares sobre este tema, gracias por este trabajo, ahora solo tengo que compartir este vídeo!👏👏👏

[endertony]

Qué buen video!
También estoy estudiando ingeniería aeronáutica y me gustó mucho como lo explicaste!
A veces temas como estos se sobre simplifican o se dan por sentado para muchas personas y situaciones. Como el hecho de que supongamos que esos ejercicios suceden en el vacío y extendamos esas propiedad a la vida diaria, pero “pequeños detalles” como el rozamiento del aire sí que tienen un papel importante en el comportamiento de los objetos cuando se mueven por la atmósfera.
Continua con los buenos videos ^^
Saludos desde México

[jeantobon]

Muchas gracias Sergio, aprendo demasiado con tus videos, eres una inspiración para mi

[Joseberruezo-gt]

Gracias por la aclaración. En objetos irregulares las velocidades pueden variar, hasta un paracaidista puede frenar o acelerar. Por eso es necesario hacerlo con esferas del mismo material, tamaño y lisura, una vacía y otra maciza, en este caso caigan de donde caigan, llegarán al mismo tiempo, y en el vacío de la Luna o una cámara de vacío, una pluma llegará al mismo tiempo que un martillo. En física existen conceptos relacionados que a veces, aunque son cosas distintas, pueden ser considerados equivalentes. Peso y fuerza, Gravedad y aceleración, gravedad, aceleración peso y fuerza etc... Ejemplo: Un objero con un peso en reposo ejerce una fuerza, si a ese masa la aceleras obtendrás una fuerza distinta un "Peso Inercial de su Masa Distinto" aunque su peso no ha cambiado, ¿O sí? si el objeto empezó su aceleración en la Tierra, tendrá un peso mayor que si termina su aceleración en la Luna, en la Luna terminará con un peso distinto. Lo único que nunca cambiará será el número de átomos que tiene, su Masa No cambiará, salvo que se haga pedazos, cambiando la esencia del objeto, sus pedazos juntos tendrán y seguirán teniendo la misma masa, pero lógicamente dejará de ser un jarrón, por ejemplo. Un Saludo.

[raulramirez]

El secreto de la ciada libre está en la parte del enunciado que veo que todos olvidan "en el vacío". Y muchísimos postulados de mecánica dependen de eso.

[pedrocastanomartinez]

Gracias por esta explicación. Estas críticas suceden ya que nos enseñan todo sin tener en cuenta la aplicación que tiene un fluido sobre un cuerpo. Lo imparten todo con la hipótesis de que se encuentra en el vacío. A mi este suceso siempre me ha traído muchas confusiones hasta que en la carrera curse mecánica de fluidos y desde ese momento entendí todo.🙃

[k_robotics]

Este concepto tan "transgresor" que te ha llevado a hacer un vídeo de más de trece minutos para explicarlo se enseñaba hace treinta años en Física de 1º de BUP. Cada uno que saque sus conclusiones. Buen vídeo igualmente Sergio porque hay detalles y matices interesantes. 👍

[SebastianMerino_fly]

Excepcional video, hacía falta un video así ya que era complicado decirles que estaban equivocados tanto a los que pensaban que dos cuerpos con el mismo peso y distintas formas, caían a la vez en el aire, como a los que pensaban que el peso hacía llegar antes al suelo a un cuerpo, incluso en el vacío (los dos estaban equivocados). Muy pocos tienen en cuenta la resistencia del aire. Y para colmo, a los que se les decía que lo de galileo no era así, que eso es solo en el vacío ufff, se ponían malos jeje.

[eduardoramos]

Muy bien explicado.
En la repuesta del test, yo creo que aunque a efectos prácticos sea despreciable, siempre cae antes el mas pesado, aunque sea por una diferencia en el decimal 44 (el numero no es al azar, es el orden de magnitud del tiempo de Planck).
HROM tiene un video en el que con el cañón de patatas calcula la altura a la que llega, y lo que hace es medir el tiempo que tarda en volver a caer, dividir por dos y calcular esa distancia, lo calcula teniendo en cuenta la velocidad terminal, pero comete el error de que cuando la patata sale del cañón su velocidad es superior a la terminal y tarda menos en subir que en bajar.

Gracias por tu dedicación

[cientifico]

Es preocupante que la gente de su opinión como un hecho sin apenas cuestionarse. Muy buena explicación!

[juanluisdemiguelluque]

Explicación increíble. Una vez más, gracias por compartir vídeos así. ME APASIONAN ❤