Peluang [Part 3] - Peluang Teoritik

PJJ Matematika Kelas 8 SMP Tahun 2020 - Peluang [Part 3] - Peluang Teoritik

Halo semua, ketemu lagi dengan Pak Benni..
Semoga kita sehat selalu ya..

Di video ini Pak Benni membahas tentang materi kelas 8 SMP Bab 10, yaitu tentang Peluang. Nah ini adalah Part 3 nya, yaitu khusus membahas tentang Peluang Teoritik..

Pembahasan utamanya adalah mengenai :
#Memamahami​​​ konsep peluang teoritik
#Menentukan peluang teoritik dari suatu kejadian
#Menentukan hubungan peluang empirik dan teoritik
===============================================

Oh ya mungkin di sekolah kalian ada juga yang menyematkan materi tentang "Frekuensi Harapan". Pak Benni bahas disini sedikit ya..
Sebenarnya konsep Frekuensi Harapan itu simpel banget..

Frekuensi harapan itu merupakan banyak kemunculan suatu kejadian yang diharapkan dari beberapa kali percobaan.

Nah kalo dirumuskan menjadi FH(A) = P(A) x n
FH(A) artinya frekuensi harapan kejadian A
P(A) artinya peluang kejadian A
n artinya banyak percobaan

Contoh soal:
Sebuah dadu dilambungkan sebanyak 60 kali. Tentukan frekuensi harapan muncul mata dadu ganjil.

Cara menjawab:
Langakah pertama tentukan banyak anggota ruang sampel atau n(S) nya dulu ya.. kalo dadu dilambungkan, kemungkinannya kan muncul mata dadu 1,2,3,4,5 atau 6. Total ada 6 kemungkinan kan? berarti n(S)= 6

Langkah kedua tentukan peluang muncul mata dadu ganjilnya.
mata dadu ganjil kan 1,3, dan 5 berarti total ada 3 dari 6 kemungkinan tadi kan?
maka peluangnya 3/6 = 1/2

Langkah terakhir baru kita hitung frekuensi harapannya.
FH = peluang x banyak percobaan
FH = 1/2 x 60
FH = 30
gitu ya, semoga bisa dipahami
mudah-mudahan dilain waktu saya sempat buatkan materi tentang frekuensi harapan ini lebih dalam lagi, okey

===============================================
Semoga ini bermanfaat terutama untuk Pembelajaran Jarak Jauh (PJJ) di masa pandemi COVID-19 ini ya

Kunci jawaban soal terakhir:
banyak kejadian = 5
banyak kemungkinan (ruang sampel) = 36
Peluang = 5/36
Jawaban A

Keep Studying & Stay Healthy
Ciao...

Benni Al Azhri

[Bennialazhri]

Bagi yang membutuhkan penjelasan tentang "FREKUENSI HARAPAN" silahkan cek di deskripsi video ini ya..

Semua Part materi Peluang di link ini guys:

Nontonnya minimal di resolusi 720p ya guys.. supaya gak burem, hehe..

Jika muncul tulisan hitam yang mungkin mengganggu penglihatan kalian, silahkan klik tombol CC dipojok kanan atas layar youtube di HP nya nanti tulisan hitam itu hilang..

Cara Menyederhanakan Pecahan:

Yang butuh latihan dan pembahasan soal SMP ada banyak guys disini:

[satria-tikx]

Sampel =1, 1 1, 2 1, 3 1, 4 1, 5 1, 6
2, 1 2, 2 2, 3 2, 4 2, 5 2, 6
3, 1 3, 2 3, 3 3, 4 3, 5 3, 6
4, 1 4, 2 4, 3 4, 4 4, 5 4, 6
5, 1 5, 2 5, 3 5, 4 5, 5 5, 6
6, 1 6, 2 6, 3 6, 4 6, 5 6, 6
N(s)=6x6=36
Kejadian=2, 6 3, 5 4, 4 5, 3 2, 6
N(A)=5
P(A)=N(A) / N(S)
Hasil=5/36

[Asageniri]

Assalamualaikum Pak Beni. Sebelumnya terima kasih pak, berkat video-video pembelajaran dari bapak saya keterima masuk salah satu SMA unggulan di kota saya pak. Selama 14 hari lebih, saya ditemani oleh video-video dari bapak yang membantu saya banget. Terima kasih pak atas video pembelajarannya, sehat selalu dan sukses terus Pak Beni.

Ditunggu pembelajaran kelas 10 nya Pak kalau semisal bapak ada waktu senggang. Sekali lagi, terima kasih Pak Beni.

[diarysnara]

n(S): {(1, 1), (1, 2), (1, 3), (1, 4, (1, 5), (1, 6), (2, 1), (2, 2), (2, 3), (2, 4), (2, 4), (2, 5), (2, 6), (3, 1), (3, 2), (3, 3), (3, 4), (3, 5), (3, 6), (4, 1), (4, 2), (4, 3), (4, 4), (4, 5), (4, 6), (5, 1), (5, 2), (5, 3), (5, 4), (5, 5), (5, 6) }
Total n(S)=36
Kemungkinan terjadi yg menghasilkan 8 = {(2, 6), (3, 5), (4, 4), (5, 3), (6, 2)}
Total: 5
Peluang = byk kejadian/byk ruang sampel
= 5/36
Jawaban : A

[FebriUltra]

terimakasih, saya langsung paham, penjelasan sangat detail dan mudah dipahami... thx :)

[Anggunae]

makasi banyak pak, videonya bermanfaat 😭✌️

[lestarianastasya]

hehe makasih pak Benni semoga besok ujian matematika bisa 😭🧠🙏

[WuLaann-fkbb]

Wih mantap pak😂 Yang ditunggu-tunggu akhirnya di upload juga👍 Semangat juga ya Pak Beni👍 dan Semangat juga buat teman-teman semuanya yang tinggal bentar lagi ujian👍👍👍👍

[tristanrabbani]

Terimakasih Pak Benni, saya dulu pendidik asal Tegal (skrg sdh tdk mengajar d sekolah😂). Dan jujur, di masa pandemi saya sangat terbantu oleh Pak Benni, ketika ada anak yg ingin mengulang pembahasan peluang dan materi lain, saya nemu channel Pak Benni dan saya senang dg bahasa Bapak karena perkiraan saya, akan mudah dipahami oleh anak2. Maka saya beri link ini sebagai referensi. Dan benar, ternyata anak2 menyukainya dan terbantu. Semoga karir dan prestasi Pak Benni semakin maju, Aamiin.Terimakasih 🙏☺️

[adyyaa_]

Kalau di jelasin guru malah gak paham😭😭, lebih mudah di jelasin pak benny

[diahjamila]

Semangat terus pak bikin vidio nya, sukses terus pak

[kf]

Terimakasih pak Beni, berkat Vidio ini saya jadi ngerti rumus Peluang

[nanth]

videonya bermanfaat banget Pak, saya jadi ngerti berkat Bapak, sehat selalu yaa

[larryalexandertanaya]

Makasih abang beni yg sudah memberi saya pengetahuan selama saya masih SMP 😁😁😁😁😁
Nilai saya jadi 100(MTK)

[bintangisnanideci]

Pusing bgt ujian kenaikan kls besok gmn ya

[cacaa]

PAK BENIII BAHAS IPA DONG HEHE, soalnya IPA bener bener ga paham bangett kayanya kalo pak beni yang ngajarin insyaallah bisaaa 😁

[casyaaura]

Terica kasih Pak Ben Stas pengajarannya yng simpel selama kelas 8 ini

[GengXploit]

Assalamualaikum pak beni saya mau nanya di mnt 11.05 knp yg di itungnya cmn AAA, AAG, AGA, GAA padahal masih ada byk yg lain🙏🏻, mohon penjelasannya pak🙏🏻

[_nathaniafaustinem]

Terimakasih pak atas part 3 nya saya sangat tunggu tunggu

[intanmustika_]

Maaf pak, saya kurang mengerti kenapa pada contoh soal 4 banyak kejadian nya 4 ya? Kenapa yang dilihat yang A nya dua saja dan G nya tidak di hitung masuk? Terimakasih