СДВГ: когда это кончится и что ждет в школе?

«Ты — мама троечника, и все знают, как тебе заниматься ребенком».

Если вашему ребенку поставили диагноз СДВГ — вам осталось тревожиться и паниковать не так долго. К 24 годам эти дети становятся вполне обычными. Взрослые не прыгают на кровати и с радостным гиканьем не спускаются в тазу по лестнице. Ирина Лукьянова, автор книги «Экстремальное материнство», утешает читателей «Правмира» в рамках проекта “Я это пережил”. В этом видео — все о детях с гиперактивным синдромом.

[ОльгаИмшенецкая-лм]

Я учитель начальной школы, где учатся как минимум четверо ребят с СДВГ. Смотрю ролик после трудного дня. Начинаю постепенно понимать этих ребят. Раздражение уходит. Автору низкий поклон и благодарность.

[Ekaterina_Reich]

Рада слышать что не одна я такая с такими детками, слушая больше информации о СДВГ. Мне как маме стало легче, я стала проше реагировать на действия ребенк в быту. Но со школой полный капут . Учителя конечно огонь причем мы ходим в специализированную школу. Со слов учителя мы плохие родители, а ребенок наш психапад, и не воспитанный. А во дворе он любимчики у взрослых и лучший друг среди детей))

[татьянадавыдова-бз]

Спасибо за видио. У сына СДВГ общество не готово принять таких детей. Бывает очень обидно за отношение к ребёнку.

[ekaterinapervaya]

Самая большая проблема - это нежелание педагогов принять и работать с такими детьми! Ирина Лукьянова права, в школе почему-то думают, что на них не лежит никакой ответственности за воспитание детей! Полная деградация образовательной сиситемы! Задача педагогов - не вырастить здоровое общество, а реализовать собственные амбиции: лучший класс, лучшие показатели по всем параметрам! Везде одна показуха и родители, даже самые понимающие и готовые к сотрудничеству по всем фронтам, наталкиваются исключительно на раздражение и желание выдавить такого ребенка из коллектива! Буллинг именно со стороны педагогов! Дети гораздо терпимее относятся ко всякого рода проблемам, если педагог грамотно сглаживает, а не усугубляет ситуацию! Из таких детей именно педагоги делают 'козлов отпущения'! А все потому что, принимают плохое поведение и нарушение внимания, как личное оскорбление! Ужас как тяжело нам родителям таких деток!!! Абсолютное чувство, что ты один на один с проблемой!

[Zivukakumeu]

Как хорошо, что я нашла это видео именно сейчас! Спасибо Вам огромное.

[hamida]

Ирина благодарна вам и организаторам данного видео! Сама с СДВГ не установленным, теперь помогаю ребенку. Ваши вебинары, данное видео и обобщения опыта др людей с историями расширяют кругозор мамы ( учат понимать своего ребенка, терпеть и выходить из кажущейся безысходности, даже советуете реабилитировать себя- матери сейчас плохо, принеси мне водички, или совместное или одинокое высказывание или убежать, подвигаться и вернуться, дают свои методы общения с учителем, релакс зона в виде стоячей конторки для ребенка в классе, здорово) Да, спасибо за откровенность и щедрость, доброту, светлый, ясный ум, вашу красоту, за надежду, что все будет хорошо, за вашу речь!!!🌹🌹🌹🌹🌹

[АйгеримСатылханова-уй]

У меня ребенок с СДВГ. Пережили много чего. Главное любить и понимать ребенка. Помогать ребенку ... конечно очень трудно

[astelpm]

Пришла к тому, что слушаю такие лекции и успокаиваюсь, так как в социуме нас никто не понимает и просто перестают с такими "невоспитаными" общаться...

[ОльгаЗбеглова]

😀Ребенок растет как придорожная трава! Фраза просто огонь, запомню навсегда! Улыбнуло))))😄

[arishkaer]

Очень люблю слушать и уважаю Ирину!!! Прекрасный специалист педагог

[ТаняГорбунова-бб]

Огромное спасибо, тема гирерактивности освещена многостороннее, очень полезная информация

[nadezhdamaris]

у нас учитель с первого месяца обучения стала оказывать давление, что вам нужна коррекционная школа, что такие дети должны учиться среди таких же, что программа индивидуальная должна быть, что вы просто разбаловали ребенка, потакаете ему во всём, ремня бы хорошо дать!! сегодня случилось так, что ребенок вышел с урока в коридор во время урока, пока учитель отвлекся по своим делам, произошел какой-то конфликт, в итоге на слова ребенка о том, что он разобьёт окно и убежит, учитель сказала, что сейчас приедет полиция и тебя заберёт, ребёнок в слезах позвонила мне, чтобы я приехала забрала, довели до истерики, теперь ребенок не хочет идти в школу, учитель сказала, что это была шутка, что они просто припугнули ребенка, что не нужно мне приезжать, пусть сидит.Ребенок учится в 3 классе, их в классе 2 человека+первый класс 5 человек и учитель не может найти подход к моему ребенку с СДВГ, каждый день капает на мозги и говорит меняйте программу обучения и тогда поменяется отношение, каждый день ребенок звонит после первого урока и просит забрать.Учитель утверждает, что с ребенком хорошо обходятся, хвалят, но при этом каждый день выслушиваю от учителя жалобы при ребенке о том, что он не стал выполнять какое-то задание и что этим нарушает устав школы выходя из класса во время урока, что её одноклассник умный мальчик, а мой ребёнок невоспитанный, что нужно в коррекцию отправить либо га домашнее обучение, чтобы не отвлекал на уроках других учеников, мой ребёнок отвлекает тем, что просто выходит в коридор под конец урока, когда Учитель оставит без внимания, на нотации учителя может грубо ответить, но учитель, вместо того, чтобы найти подход, начинает психологичкски оказывать давление, у ребенка совсем пропала мотивация, понизилась самооценка, не хочет вообще ходить в школу, про учителя стала дома говорить не хорошин слова

При разговоре со мной, учитель не слышит меня и не берет во внимание рекомендации психологов и врачей, говорит, что я должна сама просить программу упрощённую, якобы от этого поменяется поведение, будет спокойно на уроке сидеть, но все специалисты утверждают, что нет такой программы, которая бы корректировала поведение, нужно найти индивидуальный подход и мотивировать, к сожалению, Учитель не хочет стараться, что делать -я не знаю.. ребенок пошел в первый класс уже читал лучше чем, ученики 3-го класса, и уже умела писать, набор слов выше уровня по возрасту, мышление прекрасно, память тоже хорошая, единственное, что быстро устаёт, учитель не берет жто ао внимание, ей бы лишь чтобы было, чтобы дети сидели как роботы и письменно выполнили все задания из учебника, пока она занимается другим классом и выходит в коридор.. постоянно говорит ребенку что он всё делает неправильно, но никогда не замечает успех и не похвалит, только тогда скажет Молодец, когда уже ребенок в возбуждении и начинает протестовать всем запретам
Каждый день у нас слёзы и у ребенка и у меня, после первого урока, после разговора с учителем

[АлтайБесфамильный]

Я тоже думала, что это родители мало удиляют внимание на детей, но потом поняла у меня внук тоже не истеричен не дерется не агрессивный, если не устает, но нет внимания не обращает внимание когда ему обьясняешь понимает после того как много раз повторяю, у нас 7 годам еще осталось ерзание на стуле и прыгает на кровати, но потихоньку всё отходит

[ЕленаГертер-хн]

Спасибо огромное за видео. ❤Хотелось бы видео как заниматся с такими детками дома❤

[Helenpnz.]

Спасибо, очень грамотно и полезно. Я психиатр детский.😊

[Olya]

Какая, в принципе, разница, самостоятельно ставить диагноз или несамостоятельно - проблема от этого не меняется.

[ОльгаТатаринова-юо]

Моего ребёнка пытаются выжить из класса, учитель намекнула что моя дочь не удобный для неё ребёнок.

[beautifulDay-day]

Кажется я дошла до предела и искала информацию в интернете …….и к нейропсихологу ходим, и на дополнительные, чтобы от тем не отставала в школе . Мы в 1 класс пошли и катастрофа 🥲 везде намеки, что ребенок невоспитан …никто не понимают, все умничают ….раньше клубнику давали ей, где то 2-3 года ей было, она истерила под стол залезала, одежде новую примерить это все круги ада нужно было пройти ….вечно до сих пор ноет . Просто вытрепала нервы . Уже нет сил

[dianadianka]

я заметила что с Сдвг, у человека есть потребность быть лучшим или первым.. у меня знакомая такая есть взрослая и еще знаю ребенка одного тоже с сдвг... у них есть общая черта обе стремятся быть лучшими .. и это даже не просто амбиции, а как потология... Я как-то у ребенка с сдвг спросила, почему он не в школе сегодня.. ?! ( а в школе был спортивный день, где дети просто соревнуются, не за награду, а просто для физической разгрузки) дак вот ребенок ответил, что никогда не выигрывает и лучше вообще не пойдет в школу.. несмотря на то, что дома очивидно скучнее сидеть... а взрослая знакомая.. всегда ведет скрытую конкуренцию с друзьями ... то есть как-бы старается прыгнуть выше своей головы, чтобы доказать, что она лучше! Подскажите, это действительно как следствие сдвг или я ошибаюсь?

[timacors]

У меня дочь в 1.8 делает совершенно добровольно задания на карточках, например, найти хвостик от лошадки, найти отличающийся предмет, показать фрукты и предметы, конечно, она не долго концентрирует внимание на этих заданиях, но все равно. Она может прсмотреть без меня, но рядом со мной книги некоторое время. Но при этом она оооочень активная, просто шило в попе, особенно если не обращаешь внимание на нее, то начинается хватание предметов со стола, таскание стульев или кота по квартире, висение на этих стульях как на турнике, попытка на них залезть и многое другое...