Мозг и музыка | Как искусство влияет на наш мозг | Татьяна Черниговская

preview_player
Показать описание
«Музыка влияет на мозг чрезвычайно сильно, особенно если ребенок начинает заниматься рано. Имеет смысл всех детей учить музыке не для приличия, а потому что это очень сильное воздействие на мозг. И какие зоны? Много разных зон. Но, как это ни парадоксально, основные зоны, которые заняты обработкой музыки, находятся очень близко или совсем в тех же местах, где речевые.

Поэтому даже говорят о синтаксисе музыки, как там с ним мозг разбирается. Но это отдельный, довольно длинный разговор, потому что музыка приучает мозг человека к концентрации, к выделению слухового сигнала из некого общего фона, к чувствительности к ритму, к очень маленьким изменениям в спектрах. Она делает очень серьезную работу, более серьезную, я бы сказала, чем речь».

В Петербургской филармонии имени Шостаковича запустили новый проект — цикл лекций «Музыка +», в рамках которого исследователи и ученые расскажут о связи музыки с другими областями жизни: технологиями, историей и иными видами искусств.

Первую лекцию провела Татьяна Черниговская - исследователь, нейролингвист, доктор биологических наук, профессор СПбГУ и известный популяризатор науки. Она рассказала, каким образом мозг преображается от занятий музыкой, чем отличается мозг музыкантов, играющих на разных инструментах и как это влияет на управление временем.

Вся информация предоставленная на канале взята из открытых источников в интернете. Все авторские права принадлежат их законным владельцам. Если вы являетесь автором фрагмента из выпуска и его распространение ущемляет ВАШИ авторские права... Свяжитесь с нами!

#музыкаимозг #музыка #мозг #татьяначерниговская #мозгимузыкачерниговская #мозгтатьяначерниговская #Татьяна #Черниговская
Рекомендации по теме
Комментарии
Автор

Большое спасибо Татьяна Владимировна за ваши лекции, за ваш труд, вы открываете мир это невероятно и удивительно

Анастасия-юуэ
Автор

Благодарю за прекрасную встречу!
🌹🙏🌹🙏🌹🙏🌹

ПремаДакшина
Автор

Спасибо за прекрасную лекцию Татьяна Владимировна!

АлександрФедоров-дм
Автор

Спасибо!!! Все, что делает мозг, похоже на музыку, а точнее, на джазовую импровизацию.

ЛидияЮжакова-йэ
Автор

потрясающе, как нейрохирургия параллельна буддизму, Будда говорил 2500 лет назад, что без созерцателя нет объекта, что мозгу все равно реальность это или

violettaparisi
Автор

Ребёнок тоже не сможет рисовать как Ренуар и писать музыку как Шнтке. Ему надо учиться это делать. Точно так же и компьютеры, почему такая уверенность что это невозможно, да сейчас невозможно, но почему в будущем этого нельзя достичь? Надо оперировать просто другими структурами и писать другие алгоритмы, принципов написания которых может ещё не изобрели.
Не надо упрощать так. Ведь если да написать программу на с++, которая выводит "hello world" скомпилировать и запустить. А потом пытаться понять по устройству экрана монитора и системного блока, разобрав их на элементарные частицы, как оно работает, мы тоже никогда не дойдем до того, что её написали на c++. Реверс инжиниринг такой глубины не сработает тут. Но это не будет опровергать то, что там есть алгоритм.

TheMisterded
Автор

38.06..."нет объекта без субъекта и нет субъекта без объекта"... Так что же первично - материя или сознание?

ИиН-уу
Автор

Она конечно гениальный человек, это бесспорно, но пустых разговоров многовато, объясняет долго это нехорошо.

gul
Автор

4 года назад речь была интереснее: насыщенная примерами, без пауз и слов- паразитов.

ОксанаФилоненко-цр
Автор

Мне становится уже не интересно. Она из лекции в лекцию говорит одни и те же примеры, сравнения, фразы. Это как читать одну и ту же книгу. Ничего против не имею, но ничего нового уже давно от нее не слышу.

Msvmsv
Автор

Очень интересно!!! Правда! Но! Одно и то же! Одно и тоже! Простите...

ИльяМорозов-тъ