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Aprendizaje esperado combina colores para obtener nuevos colores y tonalidades.
Organizador curricular 1expresión artística organizador curricular dos familia lización con los elementos básicos.
El niño en educación inicial preescolar primaria y otros niveles educativos aprende a cómo mezclar colores hacer arte con los colores, a crear colores, hacer mezclas con los colores, utilizar los colores primarios para crear otros colores nuevos, azul rojo amarillo colores primarios, para crear secundarios utiliza mezclas con la intención de que el niño, qué colores utilizan materiales pinceles pinturas, producciones creaciones pinté, propiciando que el niño buscando resultados de cómo se aclara utilizando el color blanco si se combina el amarillo con el azul se produce en tonos verdes etcétera,introducir el vocabulario apropiado para ayudarlos a comprar y hablar sobre los hechos y diferencias que nombran en las descripciones color claro oscuro sombreado al terminar el niño pinta y recuerda las actividades que contextualizan son el resultado para expresar los sucesos con los con los colores.