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¿Cómo CREAR un examen/evaluación/test/quiz/prueba?|PASOS a seguir para ELABORAR EXÁMENES BIEN HECHOS
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Crear un examen requiere seguir unos pasos muy específicos! ¿Cómo elaborar un examen que evalue lo que necesitamos evaluar?
Como se imaginarán (si han visto mis videos anteriores), creo que no recibimos suficiente entrenamiento/instrucción en este tema. Siempre nos explican cómo debemos planear una clase y crear material (que también es importante, por supuesto), pero se deja de lado el tema de la EVALUACIÓN. Aunque hay muchas cosas que parecen obvias, debemos analizar si realmente dedicamos el tiempo suficiente a deseñar nuestros exámenes y si evalúan lo que queremos evaluar-
¿Acaso el futuro de nuestros estudiantes no depende en gran parte de esos exámenes?
Los pasos que les doy en este video están basados en el libro Second Language Testing de la profesora Greta Gorsuch.
Gorsuch, G. & Griffee, D. (2018). Second Language Testing for Student evaluation and Classroom Research. United States of America: Information Age Publishing Inc.
Amazon:
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Más videos:
Saludos y feliz viernes :)
Como se imaginarán (si han visto mis videos anteriores), creo que no recibimos suficiente entrenamiento/instrucción en este tema. Siempre nos explican cómo debemos planear una clase y crear material (que también es importante, por supuesto), pero se deja de lado el tema de la EVALUACIÓN. Aunque hay muchas cosas que parecen obvias, debemos analizar si realmente dedicamos el tiempo suficiente a deseñar nuestros exámenes y si evalúan lo que queremos evaluar-
¿Acaso el futuro de nuestros estudiantes no depende en gran parte de esos exámenes?
Los pasos que les doy en este video están basados en el libro Second Language Testing de la profesora Greta Gorsuch.
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