Музыкальная ритмика Урок 1

preview_player
Показать описание
В этом уроке мы поговорим о видах ритмической пульсации, алфавите Бенни Грэба, а также познакомимся с древнеиндийской системой ритма - коннаколом.
Рекомендации по теме
Комментарии
Автор

Приятно видеть профессиональных педагогов, которые внедряют эффективные методики в наши муз. заведения...

dmitrymaloletov
Автор

Серьезные ребята, сразу видно. Олд скул форевер!!!)))
Точно в цель!)

Милашечкин
Автор

Вы- крутые ребята. Да здравствует просвещение!!!

ИванИванов-гнх
Автор

Спасибо большое, для меня огромная проблема такты, Ваш урок очень ценен!)

polypolyi
Автор

Вау, я тоже из Белгорода... Не ожиданно так что канал такой интересный найду и создатели его из моего города же )

veronikabelmakeup
Автор

Спасибо за урок. Ценная информация и хорошее объяснение

zahar
Автор

Очень большое просто громадное спасибо.

FilletOfIce
Автор

Вот это урок!для меня находка супер!!!!

АлексейПанадцов-щз
Автор

Спасибо огромное, взяла на заметку. У вас замечательные упражнения и отличная подача информации!👍🏻

olesya.musician
Автор

Шикарно! Очень полезные видео и канал! А темы: импровизация, ритм, гармония при импровизации!

XitHarp
Автор

Круто и просто, я думал как это потренировать, вы большие молодцы подписался на вас, просто и понятно)

НайсЖивешь
Автор

Спасибо. Это классно. Использую упражнения ваши в работе с детьми с нарушениями чувства ритма

luch
Автор

Шикарно! Очень полезные видео и канал! А темы: импровизация, ритм, гармония при импровизации!

XitHarp
Автор

Спасибо!Работаю с детьми дошкольного возраста. Конечно, все не для нас, но как идея замечательная.
Но вы все такие печальные!

ЕленаЧурикова-уц
Автор

Спасибо большое. Очень помогло разобраться в азах канакола. Практиковала вместе с вами : )

apforeverfriends
Автор

Какая хорошая система, большое спасибо!

roxanne_george
Автор

Спасибо за урок, полезно. Но! Огромная просьба! Снимите, пожалуйста, видео, как вообще научить человека слышать метрическую пульсацию. Я говорю про людей, которые вообще не слышат сильных долей и какого-либо пульса в музыке. Это те люди, которые если танцуют под музыку, создаётся впечатление, что в голове у них своя музыка, настолько всё невпопад. Я не верю, что этому научить нельзя, просто не знаю как. Если подскажете какие-то упражнения для развития этого дела буду очень благодарна! Ведь сразу видно, что вы реально профессионалы, а не учителя "с большой дороги", которых в ютубе пруд пруди. Если трудно видео снять, хотя бы ссылками поделитесь, если знаете, где что путное на эту тему можно посмотреть или почитать. Я говорю о реальных новичках, с нуля. Такие люди и в 3 года встречаются и в 43, но я не хочу верить, что они безнадёжны. Буду благодарна, если чем-нибудь поможете.

ИринаАкишина-фю
Автор

Хоть что-то полезное для отчаявшейся: ну не хлопаю я в ладошки со всеми, у меня, похоже, дисфункция моторики. А с этими бормотаниями та-ки и др. не так отчаянно, появилась надежда, что у меня получится. Спасибо.

ВладаИванова-эь
Автор

ЖАль второй урок скрыт, да и тема очень хорошая... нужно больше уроков и информации

КенАдамс-те
Автор

Замечательные видео!огромное вам спасибо!пользуемся с моими учениками вокалистами с большим удовольствием!

olenashutka