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Clarisa Chiachiarelli - La identidad de género en la salud mental de infancias y adolescencias
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V Jornada "El desarrollo infantil inclusivo en el marco de la Salud Comunitaria"
Sábado 28 de septiembre de 2024, 08:40 hs.
Modalidad Virtual
Expositores internacionales:
08.40 a 09.40 - “La crisis del juego y su impacto en el neurodesarrollo infantil.”
• Pedro Sánchez Velázquez. Terapeuta Ocupacional. Maestría en innovación y gestión educativa. Universidad de Madrid. Formación en Integración Sensorial. Docente de la Universidad peruana de Ciencias aplicadas y de la Universidad Nacional Mayor de San Marcos-
10.00 a 11.00 - “Prácticas Recomendadas en Atención a la primera infancia.”
• Doctora Margarita Cañada Pérez. Licenciada en Antropología. Lic. En Terapeuta Ocupacional. Doctora en la Universidad Católica de Valencia. Master Universitario para la Formación en la Investigación.
11.40 a 12.40 - “La Integración sensorial en la infancia: un enfoque Inclusivo para la promoción de la salud y el bienestar de la comunidad”
• Jaime Flores. Terapeuta Ocupacional. Maestría en gestión de servicios de salud. Docente de la Universidad peruana Cayetano Heredia. Especialista en integración sensorial y Neurodesarrollo.
Expositores Nacionales:
13.00 a 14.00 - “Sin comunidad, no hay inclusión: el desafío de salir del consultorio rumbo a las casas, plazas y escuelas”
• Dr. Nicolas Di Giacomo. Médico Pediatra formado en neurodesarrollo. Jefe de Sección Salud Escolar del Área Programática del Hospital Penna. Integrante de la comisión directiva de la Asociación de Redes Tempranas de Argentina (ARITA).
14.20 a 15.20 - “El reconocimiento de la identidad de género en la salud mental de infancias y adolescencias”
• Clarisa Chiachiarelli. Lic. en Psicología, UBA. Diplomatura, Infancia, educación y pedagogía. FLACSO. Psicóloga Clínica y Docente.
Organizan:
Departamento de Jornadas y Congresos de la Secretaría de Extensión, Cultura y Bienestar Universitario
Carrera de Especialización en Terapia Ocupacional. "Patologías y Terapéuticas en La Niñez"
Transmite:
Departamento de Video de la Secretaría de Extensión, Cultura y Bienestar Universitario
Sábado 28 de septiembre de 2024, 08:40 hs.
Modalidad Virtual
Expositores internacionales:
08.40 a 09.40 - “La crisis del juego y su impacto en el neurodesarrollo infantil.”
• Pedro Sánchez Velázquez. Terapeuta Ocupacional. Maestría en innovación y gestión educativa. Universidad de Madrid. Formación en Integración Sensorial. Docente de la Universidad peruana de Ciencias aplicadas y de la Universidad Nacional Mayor de San Marcos-
10.00 a 11.00 - “Prácticas Recomendadas en Atención a la primera infancia.”
• Doctora Margarita Cañada Pérez. Licenciada en Antropología. Lic. En Terapeuta Ocupacional. Doctora en la Universidad Católica de Valencia. Master Universitario para la Formación en la Investigación.
11.40 a 12.40 - “La Integración sensorial en la infancia: un enfoque Inclusivo para la promoción de la salud y el bienestar de la comunidad”
• Jaime Flores. Terapeuta Ocupacional. Maestría en gestión de servicios de salud. Docente de la Universidad peruana Cayetano Heredia. Especialista en integración sensorial y Neurodesarrollo.
Expositores Nacionales:
13.00 a 14.00 - “Sin comunidad, no hay inclusión: el desafío de salir del consultorio rumbo a las casas, plazas y escuelas”
• Dr. Nicolas Di Giacomo. Médico Pediatra formado en neurodesarrollo. Jefe de Sección Salud Escolar del Área Programática del Hospital Penna. Integrante de la comisión directiva de la Asociación de Redes Tempranas de Argentina (ARITA).
14.20 a 15.20 - “El reconocimiento de la identidad de género en la salud mental de infancias y adolescencias”
• Clarisa Chiachiarelli. Lic. en Psicología, UBA. Diplomatura, Infancia, educación y pedagogía. FLACSO. Psicóloga Clínica y Docente.
Organizan:
Departamento de Jornadas y Congresos de la Secretaría de Extensión, Cultura y Bienestar Universitario
Carrera de Especialización en Terapia Ocupacional. "Patologías y Terapéuticas en La Niñez"
Transmite:
Departamento de Video de la Secretaría de Extensión, Cultura y Bienestar Universitario
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