filmov
tv
Русский язык. ЕГЭ 2021. Как научиться писать анализ, а не пересказывать текст?
Показать описание
Записывайся на интенсив. Пиши ИНТЕНСИВ10 в сообщения сообщества:
Подписывайся на рассылку полезных материалов по русскому языку:
Тайм-коды:
00:00 цели и план вебинара
1:46 из чего состоит комментарий?
3:00 в чем секрет хорошего анализа?
4:56 СОЧИНЕНИЕ #1
7:15 важно: используйте клише.
8:05 как построен пример I?
10:35 как построен пример II?
11:34 важно: анализ должен отсылать к проблеме.
12:07 мини-итог
14:06 ответ на вопрос: снижают ли баллы за помарки?
_________________________________________
14:30 СОЧИНЕНИЕ #2
17:14 как построен пример I?
22:19 как построен пример II?
23:27 мини-итог
25:26 повторение: что такое анализ?
_________________________________________
27:10 СОЧИНЕНИЕ #3
27:51 важно: про оформление примеров.
31:26 важно: про использование двух цитат в одном примере.
36:18 как построен пример I?
39:09 почему в этом году не следует писать связку-вопрос?
41:42 ответ на вопрос: как избежать пересказа в анализе?
42:59 ответ на вопрос: можно ли приводить примеры не в том порядке, в котором они идут в тексте?
48:03 как построен пример II?
50:47 частая ошибка: выбор невыгодного примера.
_________________________________________
54:10 про марафон, интенсив, щелчок по русскому языку в Школково
_________________________________________
1:04:14 ТЕКСТ А.П. Чехова | ищем примеры
1:14:00 перерыв. ответы на вопросы
1:19:05 итог вебинара
Все наши каналы на Ютубе:
Инстаграм Татьяны Александровны:
Материалы:
Подписывайся на рассылку полезных материалов по русскому языку:
Тайм-коды:
00:00 цели и план вебинара
1:46 из чего состоит комментарий?
3:00 в чем секрет хорошего анализа?
4:56 СОЧИНЕНИЕ #1
7:15 важно: используйте клише.
8:05 как построен пример I?
10:35 как построен пример II?
11:34 важно: анализ должен отсылать к проблеме.
12:07 мини-итог
14:06 ответ на вопрос: снижают ли баллы за помарки?
_________________________________________
14:30 СОЧИНЕНИЕ #2
17:14 как построен пример I?
22:19 как построен пример II?
23:27 мини-итог
25:26 повторение: что такое анализ?
_________________________________________
27:10 СОЧИНЕНИЕ #3
27:51 важно: про оформление примеров.
31:26 важно: про использование двух цитат в одном примере.
36:18 как построен пример I?
39:09 почему в этом году не следует писать связку-вопрос?
41:42 ответ на вопрос: как избежать пересказа в анализе?
42:59 ответ на вопрос: можно ли приводить примеры не в том порядке, в котором они идут в тексте?
48:03 как построен пример II?
50:47 частая ошибка: выбор невыгодного примера.
_________________________________________
54:10 про марафон, интенсив, щелчок по русскому языку в Школково
_________________________________________
1:04:14 ТЕКСТ А.П. Чехова | ищем примеры
1:14:00 перерыв. ответы на вопросы
1:19:05 итог вебинара
Все наши каналы на Ютубе:
Инстаграм Татьяны Александровны:
Материалы:
Комментарии