Γιατί με αναγκάζετε να το περάσω αυτό; Γιατί να με ακολουθούν τα τραύματα των πανελληνίων?

“Σύμφωνα με τον Howard Gardner, τον εμπνευστή της πολλαπλής νοημοσύνης, κατέχουμε διάφορα είδη νοημοσύνης. Το σχολείο εστιάζει στη γλωσσική και λογικομαθηματική. Ποιος διαφωνεί στο ότι ένα παιδί μπορεί να κατέχει μουσική ευφυΐα, χωροταξική όπως ένας καλός αρχιτέκτονας, σωματική-κιναισθητική όπως ένας χορευτής, υπαρξιακή όπως ένας φιλόσοφος, νατουραλιστική όπως ο Δαρβίνος και ο Γαλιλαίος και διάφορες άλλες.
Δεν υπάρχει μηχανισμός ανίχνευσης δεξιοτήτων και ικανοτήτων και αντίστοιχης καλλιέργειάς τους. Υπάρχουν παιδιά με ασύλληπτες προοπτικές και τα «θάβουμε» κάτω από βαθμούς και άγχος απόδοσης. Οι πανελλήνιες εξετάσεις που βασίζονται στην αποστήθιση πληροφοριών ως κριτήριο για το αν κάποιο παιδί θα έχει το δικαίωμα να φοιτήσει και να μορφωθεί είναι ίσως το πιο γελοίο κριτήριο και αυτός που το επινόησε ίσως από τους πιο ανόητους ανθρώπους στον πλανήτη.
Η «χαζομάρα» αυτή μας έχει κοστίσει αξιόλογες προσωπικότητες που δεν απέδωσαν μια δεδομένη στιγμή στο κομμάτι της μνήμης. Νιώθω μόνο απογοήτευση για τη διαιώνιση αυτής της διαδικασίας, που με κάνει ξανά να επιβεβαιώνω ότι κάποιοι άνθρωποι που μεγάλωσαν λάθος καταστρέφουν τις τύχες χιλιάδων ανθρώπων”

Πόσα παιδιά θα αρρωστήσουμε με τις πανελληνίες εξετάσεις, πόσες οικογένειες θα ταλαιπωρήσουμε,πόσα τραύματα πρέπει ακόμα να δημιουργήσουμε?

Απόσπασμα από το βιλίο μου "Εσύ θα σε επέλεγες για γονιό σου?

@
@/
Directed - DOP: Stamatis Spinos -best Film Director/editor
Script-voice: George Lagios

[Δηιδάμεια-ζξ]

Το σύστημα έχει κάνει την εκπαίδευση απάνθρωπη. Αυτό φταίει για όλα, για όλα αυτά που παίρνουν τα παιδιά μας.