Применение kafka для связи микросервисов на Java Spring Boot

Продолжаем разрабатывать систему для получения курсов валют.
В этом видео разберемся, что такое Kafka и чем она может быть полезна.
Посмотрим как с помощью TestContainers протестировать приложение с Kafka.
Посмотрим примеры кода со стартером Spring Boot и без стартера.

Во время записи OBS-ом произошел сбой, видео пришлось склеивать по частям.
Разбор кода со Spring Boot и без Spring перезапишу несколькими роликами и выложу отдельно.
Продолжение:

Оригинал записан для канала Отус

Обучаем программировать на java:

Код примеров:

Чат в телеге для вопросов и обсуждений:

[_kul]

Хитрое видео - 2 часа якобы, но когда с середины начинается код, то понимаешь, что нужно с паузой смотреть и вдумываться ... Не для новичков видео. p.s. Спасибо за материал!

[caffeinejavacode]

в 2021 году даже у индусов качество лучше

[jokes]

Не впревые вижу у этого курса проблемы с записью

[Сергей-шыф]

очень полезные доводы и разъяснения! Для ленивых как я как бальзам на душу! Спасибо! Немного правда подтормаживал почему то стрим..

[sequnce]

Хорошее видео, спасибо :) Нет ли в планах создания полноценного курса по какой-либо из тем? Или если есть может кто-то сказать название и где можно приобрести?

[MaximBodrov]

Вопрос к Сергею, не первый раз уже слышу его мысль о важности groupID для консьюмера, т.е. если скопировать код из другого проекта и не изменить имя группы, то он (консьюмер) будет "красть" не свои сообщения. И вот тут у меня непонятки: ведь мы при настройке консюмера указываем еще и имя топика, на который он подписан. Я так понимал, для того чтобы он забирал по ошибке сообщения из другого проекта, нужно чтобы и имя группы, и имя топика совпало, а это еще более малый шанс

[Sulf]

содержание - 5, качество записи трансляции - 2

[wildjoe]

Добрый день Сергей, спасибо за полезный контент!

[Difirtonn]

Спасибо большое, очень полезная лекция.

[chaywithlemon]

Автору канала спасибо за труд, только один момент довольно сильно раздражает, перед каждым словом чавкать и произносить букву А, прочтите что-нибудь про ораторское искусство или о лексикографий, или что-то из преподавательской деятельности в целом, у вас не должно быть таких задержек и раздражающих привычек чтобы у слушателей не было таких ощущений, спасибо